□邓海建

教育的纯粹性与神圣性，决定了它的底线要高于其他一般性行业。

前不久，山东省菏泽市开发区丹阳路小学，在向小学生们发放的红领巾上，竟然印有“菏泽万达广场”广告，除此之外发放的学生帽上也印有该广告。虽然事件曝光后，相关负责人认错悔过，后续惩罚也不轻，但仍招致舆论场的一片骂声。

把商圈广告印到孩子的红领巾上，如此文案“创意”，真当可谓“病得不轻”。于情而言，校园应当对商业广告抱有基本的戒备心。教育的公益性与公共性，决定了它绝不可以成为商家的长袖善舞之地。要不然，课本上印广告、操场上刻广告、喇叭里播广告，文化与操守荡然无存，怎能守得一方净土？

于法而言，这是赤裸裸的疑似违法行为。《广告法》第三十九条规定：不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告。

遗憾的是，这些年来，基层义务教育中的商业化侵蚀之乱象已渐成风习：2014年，广东肇庆被曝出，初一学生的英语教科书里竟然夹带广告活页；2016年，山东滨州经济开发区第一中学下发的奖状背面竟然带有广告；去年7月，江苏省泰州中学、泰州二中、兴化中学等多所学校家长反映称，孩子收到的新生录取通知书里，竟出现了同一家教育机构的宣传单……

为何屡屡重蹈覆辙？教育部门的规则底线何以被铜臭僭越？这究竟是利益勾兑还是初心偏航，究竟是不长记性还是心存侥幸？须知，英烈鲜血染红的红领巾，永远都不是免费的广告位，更不是利益交换的筹码。

立德树人，教育之本。这是古往今来的价值共识，亦是全国教育大会上振聋发聩之声。何以立德，以何树人？一个基本的认知就是，捍卫校园的纯净与高洁，恪守教育的纯良与本真。这是事关国计民生的大命题，不容置喙，无以权衡。

眼下而言，“商业广告禁入校园”当成为一票否决的高阶禁令，商家触碰须罚以“市场禁入”，校方放水当罚以“引咎辞职”。唯有利剑高悬，唯有罪罚相当，教育的纯粹性与神圣性才能被敬畏，孩子们的成长才会有风清气朗的美好空间。