四川师范大学音乐学院作为培养音乐类艺术人才的专业学院，秉承“重德、博学、务实、尚美”的校训，以学科建设为龙头，以人才培养为中心，坚持“控制数量、提高质量”的教学原则，积极探索音乐教育新模式，努力建设音乐人才培养高地，培养更多专业素质高、艺术技能强的专业音乐人才。

    加强教师队伍建设

    凸显人才培养特色

    四川师范大学音乐学院始终坚持“以生为本”原则，立足学生发展实际需求，充分利用师范大学平台，打造“多能”教师队伍，引导教师“站稳讲台、兼顾舞台”，进一步提高专业素养和技能水平。四川师范大学音乐学院选送教师参加“启航新征程，同心向未来”第二届川渝青年教师风采大赛，指派教师和学生全力参加节目排练和助演，在校院协同联动下荣获高校组二等奖；音乐学院每年举办“四川师范大学音乐学院青年教师业务汇报”活动，活动包括理论类教师课堂教学汇报与专业教师业务汇报音乐会两大部分，为加强青年教师相互学习和交流提供了平台，促进其教学示范能力和专业教学水平不断提升；鼓励教师参加第十四届中国音乐金钟奖声乐比赛四川省选拔赛，荣获声乐（民族）组二等奖和优秀艺术指导奖，展示了教师队伍扎实的专业基本功和良好的精神风貌；开展“学科教学论学术活动月”系列活动，举行《新课标解读与音乐课堂教学分析》《中学音乐学科单元教学设计与实施》《怎样发挥音乐学科的综合育人功能》《关于高师音乐学科教育改革的思考》等专题讲座，解读新老课标视域下音乐教学设计、课程内容、教学目标等的变化，引入经典案例帮助教师准确把握高等教育发展规律，营造浓郁的校园学术氛围，促进教师专业教学能力和表演能力的共同发展，为学生树立良好典范；开展2023年度研究生导师培训系列活动，明确导师的教育教学责任，重申导师指导行为准则中的“十不准”和高校教师师德禁行行为的“红七条”，进一步强调硕士生导师的行为规范，强化教书育人意识，落实立德树人职责。

    综合实践显身手

    以赛促练共成长

    四川师范大学音乐学院常抓教育实习不懈，定期举办专业基本功比赛、实习生汇报暨赛课等比赛和展示活动，注重推荐拔尖人才参加国内外各类专业比赛，以实战检验和磨炼学生综合实践能力。四川师范大学音乐学院组织学生参加四川省第十届大学生艺术展演活动，合唱团委约创作合唱作品《星·月·空》，此作品以藏族词汇发音与藏族音乐元素为基础，以中华传统生态文化观为圭臬，汲取中华优秀传统文化中的生态智慧，结合了中华美学精神与当代审美追求，受到高度赞誉，荣获声乐集体项目（乙组）一等奖的好成绩；参加四川省第二届“剧美天府”优秀剧目展演季，以红军长征过四川的典型事件和代表人物为音乐素材创作组歌《红军长征过四川》，借助演唱、叙事、道白融合的形式歌颂伟大长征精神，展示出四川师范大学音乐学院师生有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的良好精神风貌，荣获优秀剧目奖。四川师范大学音乐学院通过鼓励和组织学生参加国内外大赛，不断增强学生专业素质和业务能力，促进音乐人才高质量成长。

    搭建对外交流平台

    引入先进教育理念

    四川师范大学音乐学院与中外知名专业音乐院校进行学术交流，与多个国家和地区的多所院校、艺术团体建立了友好关系，将国内外先进的教育理念融入音乐教育教学。四川师范大学音乐学院邀请韩国著名钢琴家、祥明大学音乐学院教授朴明淑博士开展钢琴大师课及个人钢琴独奏音乐会，其从钢琴作品风格的准确把握出发，细致入微地讲解了钢琴音响的控制、身体各个关节的协调与合理运用、钢琴触键方式，以及音乐文本整体曲式结构、调性和声的变化、乐句的组织、乐汇的语气等，与学生分享了有效的学习和演奏经验，开阔了学生的视野；邀请歌唱家文欣围绕中国民族声乐与民族唱法的概念、唱歌基础功、声音练习、实践演出、文化素养、身体素质等内容开展“中国民歌演唱艺术”主题讲座，传授师生气息、情感控制技巧和方法，开展“一对一”演唱指导，帮助学生在音乐学习与表演中树立正确态度、制定明确规划；举办“四川师范大学音乐学院音乐学专业2020级教育研习暨教育实习汇报活动”，邀请我国基础音乐教育改革的发起者吴斌教授与2020级音乐学专业师生开展深入交流，教导学生珍惜学习机会，树立正确职业价值观，成长为自律、礼貌、团结和诚信的人才，承担起“未来的音乐教师”教育责任。

    （张瑶）