□本报通讯员 周雪琴

有的在擦拭木头上面的污渍，有的抱着一块块小木头送到操场一角晾晒，还有的在用砂纸磨边……在江山市礼贤幼儿园，一群教师和孩子们正在跟一堆小木头“打交道”，场面好不热闹。原来，他们正忙着自制木质教具。

礼贤幼儿园是当地第一所“村建公助，公管民营”的村级幼儿园。园长吴柳佳说：“我们幼儿园的性质是普惠性的，要实现‘公办配置、民办运营、自给自足’的目标有一定难度。少了点‘开源’的路子，就要从‘节流’上下功夫，于是就想到了在自制教具上做文章。”恰好，省教育厅也出台了政策，明确鼓励各地幼儿园就地取材，利用无毒、安全卫生的自然物和废旧材料自制教玩具。

起初，教师们利用休息时间到山上采竹子，为孩子们制作竹玩具，如竹球棍、高跷、套筒、人字梯、一字梯、小推车、独轮车等。“竹子贴近我们的生活，就将这些竹制玩具巧妙地融合到园本课程中。孩子们在玩中学，可以由浅入深地了解竹文化。”教师吴倩倩介绍，幼儿园还专门请制作竹篾艺术品的民间艺人前来上课，很受孩子们的喜欢。

而随着江山市“学前教育补短提升”工作的深入推进， 购买一套大型积木用于日常教育教学已被摆上议事日程。因为，孩子在理解正方体、长方体面与角的关系、数量与平衡之间的关系时，仅仅通过说和看图片，是无法想象的。他们只有在自己不断建构、拼搭的过程中，才能真正感受图形之间的奥秘，为空间几何思维的发展打下基础。

但采购一套大型积木要7万元，价格过高，怎么办？江山是浙西地区最大的木材加工基地，而礼贤幼儿园所在的贺村镇，每年的木材边角料多得数不胜数。能不能来个废物利用？说干就干。木材拉到幼儿园后，一场“自制教具，变废为宝”的大行动也随之轰轰烈烈地展开了。

18名教师、两个大班参与其中，小班的孩子们也忙着一起收拾。大班幼儿柴振宇兴致勃勃地说，能够和老师一起制作玩具，回头能亲手玩自己制作的玩具，感觉特别有意思。“考虑到安全，碰到潮湿天，如果不对木头进行有效的保护，到来年春天木头就会发霉变黑。要晾晒三天后，再对木头进行三次加工，上漆碳化。”吴柳佳说。

负责采购的教师毛淑娴算了一笔账，80元买了202.5公斤木材边角料，加上上漆与碳化的人工费也就1500元左右。最终， 礼贤幼儿园只花费了不到1600元，就拥有了一套大型积木，整整省下了6万多元。