这所幼儿园发起了一个“寻人”计划

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2018-12-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

本报讯(记者 叶青云)“我们的老师去哪儿了呢?”“这些老师又是哪里来的呢?”“我们一起去找找吧!”……近日,一个“寻人”计划悄悄地在杭州市江干区钱江苑幼儿园进行着。该园幼儿从打探教师行踪到大胆猜想,再到按图索骥寻找教师,以此认识到幼儿园里更多的教师和小伙伴。

“寻人”计划源自孩子之间的一次谈话活动。孩子们发现,除了自己班的教师,幼儿园的其他教师几乎都不认识。于是,他们展开了一场讨论,主题是“不认识的老师在哪儿”。一部分孩子认为“这些老师可能在其他班里”,一部分孩子认为“老师们在户外的操场上”,还有一部分孩子认为“他们在办公室里”。于是,孩子们根据不同教师的特征,先画好路线图,再去寻找教师。全园教师向孩子们许下承诺,每周二上午都会在幼儿园的各个角落等待与孩子们相遇。

据悉,“寻人”计划是该园“乐之旅”课程的活动内容。该课程基于幼儿真实的生活体验,在不断的实践活动中挖掘幼儿有兴趣、有能力参与、操作、探究的内容。

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