以四个抓探索党建新格局

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2017-04-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

以四个抓

探索党建新格局

□浙江经济职业技术学院党委书记 俞步松

一、抓部署,明职责

一抓研究落实,召开党委会23次,专题研究基层党建工作、思想政治课改革等重大问题,领办服务G20及校园安全稳定、专业课融入思想政治教育等党建工作项目。二抓责任签订,层层签订党建与党风廉政建设责任书176份。三抓党内政治生活,抓两级党组织的民主生活会和党风廉政分析会,认真落实“三会一课”等。

二、抓根本,强保障

强化基层组织。一是做实做活专题教育,带头上党课,推动各层次上党课500余次,开展特色活动20余次。二是认真落实党总支书记抓党建述职评议。三是严把党员发展质量关。

强化基础保障。配强党务思政队伍,强化培训,被评为“全国高校干部网络教育优秀组织单位”。党建工作经费进预算,党员活动经费每年300元/人。梳理完善现有制度26项,建好内控管理、绩效评价等新制度。

强化反腐倡廉。一是重防范,建立干部廉政档案。二是强责任,建立了党风廉政建设主体责任清单。三是抓重点,形成《廉政风险防控手册》。

三、抓发展,谋全局

一是抓“十三五”规划制订,提出特色办学、服务办学、合作办学“三三三”战略。二是抓体制机制创新,探索实施混合所有制二级学院,总结完善企业大学与高职院校“双轨制”运行体制和机制。三是强化教育教学质量,党委主持召开教学工作会议,建立质量监控办公室,实施思政课与专业课同向而行。连续3年教学业绩考核均为“优秀”、成为全国首批职业院校数字校园建设实验校。强化社会服务,抓好特色项目建设。

四、抓特色,重创新

做活思政工作。一是抓好一季度一研判维稳工作。二是建好舆情管理系统。三是积极探索小班化、案例式、体验式、访谈式教学,实现思政课堂“接地气”。四是落实专业课融入思想政治教育要求,全力打造“5分钟思政课堂”。五是从贴近学生日常生活、解决学生实际困难、带领学生参加实践活动开展思政工作。

推行“党建+”,服务省委省政府中心工作。一是“党建+服务G20”,发起成立下沙G20志愿服务联盟。二是“党建+团建”,开展“双百双进”和“百校联百镇”活动以及“千名学子入农村社区、进百家企业”等“四千工程”,连续5年获省市暑期社会实践优秀组织奖,是团中央“学校共青团重点工作创新试点”单位。

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