多方参与协同发展 筑起教师教育新平台

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2017-05-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

编者按:建设中小学教师发展学校,构建起高等院校、教育行政部门和中小学校协同培养培训教师机制,这是我省教师教育“十三五”建设的重点,也是我省当前教师教育的亮点之一,更是我省寻求教师教育体制创新、建立适应教育现代化所需的教师教育体系的一项重大工程。一年多来,工程进展如何?本报约请了部分专家和建设中小学教师发展学校的基地学校校长,共同探讨如何——

多方参与协同发展 筑起教师教育新平台

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