3D+考古 创新教育乘上“一带一路”的快车

本报讯（记者 叶青云）3D打印技术，在如今的校园里已不是个新名词。许多中小学会在创新教育领域引进该项技术，打印教具或日常用品。浙江传媒学院实验中学（杭州市艮山中学）则联合相关单位，把这项技术放到了“一带一路”背景下，让新兴的技术与传统的文化碰撞出了火花。

近日，“一带一路”创新教育行动国际合作论坛在该校艮山校区举行。论坛以《3D打印“一带一路”》校本教材编写为起点和契机，弘扬“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神。北京大学考古文博学院教授、博士生导师，北京大学中国考古学研究中心研究员韦正为该校3D考古社授旗，并作了主题为“考古中华”的讲座。

该校校长朱林春说，科技和传媒一直是艮山中学的教育特色，积极探索“一带一路”背景下的育人体系和课程建构，有利于呈现“百花齐放、百家争鸣”的多元化教育生态，架构人才立交桥培养模式。通过学生社团的建设和《3D打印“一带一路”》校本教材的开发编写，学校创新教育大胆走出去，与国际文化、中华优秀传统文化对接，让厚重的历史以有趣的3D打印方式展现出来，学生们会更有学习和探究的兴趣。

《3D打印“一带一路”》校本教材（初稿）包括“丝路上流动的明珠——船舶”“‘一带一路’上的茶饮文化”和“以丝绸为载体：‘一带一路’下的中西交流”等章节。此次论坛研讨后，学校会对教材进行修订，于本月正式发行。