在道德与法治教学中增强核心素养培育
山东省泰安市泰山区省庄镇宦家峪学校深入贯彻党的二十大精神,将立德树人作为教育教学重心,坚持品德与能力并重的原则,让学生在学习科学知识的同时,培育正确的道德与法治理念,锻炼健全人格和健康体魄,强化核心素养。在道德与法治教学中,宦家峪学校不拘泥于课堂,而是通过主题教育活动、激励教育和实践教育等举措切实培育学生核心素养。
举行丰富多彩的主题教育活动,创设道德与法治教学情境
为增强学生道德与法治观念,营造良好的道德与法治教育氛围,宦家峪学校举行丰富多彩的主题教育活动,创设良好的道德与法治教学情境,向学生广泛传播道德与法治知识,让道德与法治教育贴近学生生活。在清明节来临之际,宦家峪学校开展了“传承红色基因——清明祭英烈”线上主题教育活动,由辅导员向学生讲述英雄故事,回顾革命先辈用生命和信仰写就的光荣历史,教导学生铭记革命先辈的英雄事迹,学习和继承革命先辈的精神,厚植爱国主义情怀。为了让学生铭记历史、牢记使命,增强爱国意识、民族自豪感和自信心,宦家峪学校在澳门回归祖国20周年纪念日开展了爱国主题教育活动,学生代表进行了题为《爱国爱校,努力拼搏》的国旗下讲话,号召学生从点滴小事做起,将爱国化为具体行动;教师在班会上带领学生观看澳门历史相关视频资料,深入领会《七子之歌》中的“七子”内涵,从多个维度帮助学生了解澳门历史和沧桑巨变,激发其爱国热情,进一步坚定勤奋学习、自强不息的决心。在2022年全国第二个“民法典宣传月”之际,宦家峪学校扎实开展《中华人民共和国民法典》主题学习活动,各班学生在班主任的有序组织下共同学习民法典,了解如何正确辨别法律中的“红绿灯”,树立正确的法律意识,并通过手抄报制作将所学的法律知识落实到字里行间,此次活动引导学生感受课本之外的法治世界,坚定了全体师生与法同行、共筑法治校园的信念。
重视对学生的激励教育,培育学生积极向上的精神面貌
宦家峪学校坚持以生为本的办学理念,为促进道德与法治教学的纵深化发展,通过多种形式的激励教育引导学生在生活和学习中充分践行道德与法治理念,树立文明风尚,养成良好行为习惯。为引导全体师生进一步实践“奋发向上 崇德向善”的道德信念,宦家峪学校召开了“省庄镇德育系列活动”获奖学生表彰大会,为在“奋发向上 崇德向善”征文比赛与“省庄镇2015中小学‘生活小当家’系列活动”中获奖的学生颁发证书和奖品,通过发现和表扬学生的闪光点,提升其践行道德与法治理念的信心和动力,培育其积极向上的精神面貌。为了帮助学生树立正确的人生观,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,宦家峪学校开展了2016年“最美少年”评选活动,以“寻找心中榜样,争做最美少年”为口号,以“助人为乐、自强自立、诚实守信、尽责奉献、尊老爱亲”为标准,秉持“公平、公正、公开”的原则,通过各班自选、竞争演讲、评委打分、师生监督等相结合的形式,评选学生崔靖雯为学校首届“最美少年”,旨在为学生树立可亲、可敬、可学的身边典型,引导其争做心灵美、道德美、行为美的好少年。此外,宦家峪学校积极推荐表现优异的学生参加2023年省级“美德少年”评选活动,学生薛佳骏荣获励志勤学类别的“美德少年”称号。同时,宦家峪学校以多种方式大力宣传各班涌现的道德与法治典型人物和先进事迹,努力在学生群体中推广学习“最美少年”、争当“最美少年”的良好道德与法治导向,增强学生的道德与法治意识、文化自信、人际交往能力等素养,激励更多学生传承和弘扬中华传统美德,以实际行动推进道德与法治文化建设。
宦家峪学校针对学生身心发展特点,组织贴近学生生活且类型丰富的实践教学活动,将抽象的道德与法治知识转化为立体生动的实践体验,充分激发学生的主观能动性,提升道德与法治教学质量。宦家峪学校积极响应泰山区“生活小当家”系列活动号召,开展手工艺品、剪纸、陶艺等传统工艺学习活动,引导学生从中华优秀传统文化中汲取积极进取的前进能量,既唤起了学生对传统工艺文化的热爱之情,也为学生搭建了展示自我的平台,促进学生健康成长、全面发展,进一步推动了学校素质教育发展。2020年植树节期间,宦家峪学校开展了画植树节手抄报、照顾身边花草等趣味活动,学生一方面通过画笔描绘心中最美的春天,另一方面通过给家中及身边绿植浇水、松土、施肥,关注环保问题,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯;学校组织全体师生开展“拔草环保、清洁校园”实践活动,让学生通过切身的劳动体验学会如何分辨杂草、掌握去除杂草的方式和技巧,树立“劳动美化环境”的理念,学会爱护校园环境,体会劳动、奉献、助人的乐趣,磨砺乐观向上、自立自强的优秀品格,实现知识、技能、情感三维教育教学目标;为引导学生继续向上向善、砥砺前行,宦家峪学校为毕业生举行隆重的毕业典礼,校领导和教师向学生表达诚挚的祝福与期望,教导学生毕业是新的起点,在以后的求学之路上要继续坚定前进方向,并在现场设置读信环节,鼓励学生向父母表达心声,加强与父母的情感交流,期望宦家峪学子以饱满的热情和积极的态度踏入新征程。
此外,宦家峪学校还打造“行走的道德与法治课堂”,将校内资源与校外平台相连接,有效延伸道德与法治教学平台,为学生核心素养培育注入“源头活水”。宦家峪学校组织学生前往力明艺术宫开展研学活动,学生参观了历史悠久的匾额长廊、古色古香的古典家具博物馆、体现“望闻问切”的中药博物馆、蕴含千古之谜的地质博物馆等专业博物馆,并亲身参加医学常识体验课堂,学习医学常识,随身携带研学手册并随时讨论做笔记。在此次研学之旅中,学生接触到更有温度的历史、灵动深刻的中华优秀传统文化,加深了对传统医学和中华文化的理解与认同,树立了正确的价值观。
宦家峪学校聚焦学生成长需求,以核心素养培育为教育教学出发点,赋能道德与法治教学,有效扩展其教学范畴、深化其教学内涵,全面提升人才培养工作,为学生全面发展奠定扎实基础。在今后的教育教学工作中,宦家峪学校将继续坚持肩负教书育人使命,以全方位、多层次的道德与法治教学助力学生健康成长成才。
(张世锋)
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