奖励做俯卧撑

□衢州新星初级中学 王志兰

俯卧撑不算是男生喜欢的运动项目，但我校戴老师教的学生特别爱做俯卧撑，因为他将做俯卧撑作为一种课堂上的奖励。

看，这边男生们在练投篮，一个接一个，三步上篮。“球进，好。”戴老师欢快的声音在篮球场上响起。

“失误，加油。”一名没有投中篮的学生迅速跑到篮球场外，双手撑地，开始做俯卧撑，“一，二，三……”动作标准，一气呵成。完成10个俯卧撑后，他欢快地再次加入投篮队伍。

那边，女生们在练习一分钟垫排球。“好，时间到。”达到满分的学生欢呼雀跃，没有达到满分的双手撑地，自觉地做起俯卧撑。连女生都这样认真地做俯卧撑，动作还那么到位，令我很是惊喜。

戴老师说，一开始，学生是很不情愿的，有的还嚷嚷着不干。但戴老师特别讲明这不是惩罚，而是奖励，实在不愿意做也不勉强。于是，大多数学生都快乐地接受了，而且越做越喜欢，为什么？能一口气做10多个规范的俯卧撑，同学们的掌声就会响起来。

时间一久，在戴老师的课堂上，做俯卧撑当作奖励已经成为学生们的一种自觉。每一次练习不到位，学生就会完成10个俯卧撑以奖励自己。所以，戴老师所教班级学生特别喜欢上体育课，而且态度认真，一丝不苟。