宁波智慧教育升级记

□本报见习记者 金 澜

通讯员 林 雷 叶赛君

高考临近，高三学子相继进入冲刺阶段，成绩如何实现再上一个台阶？宁波智慧教育门户网站的“甬上云校”平台邀请了镇海中学语、数、英3门学科的骨干教师，通过直播的方式连推了3期高考辅导课程，引导考生开展高效复习。与此同时，为帮助高三学子更好地适应新高考志愿填报模式，“甬上云校”整合教育系统内部资源，引入大数据分析技术，开发高考志愿填报查询分析系统，并利用“网络名师直播课”平台邀请省内高考招生专家开设高考志愿填报公益辅导网络直播课。

作为智慧城市建设的重头戏，2012年宁波率先开展城市层面的智慧教育课题研究，并于2013年拉开了建设智慧教育1.0版的帷幕，力求保质保量地完成教育部要求的“三通二平台”任务。随后，该市还专门发布了《2014—2016年宁波智慧教育建设总体方案》，将“一三五”工程列为建设核心，即建成一个面向全体学习者的宁波智慧教育的门户网站，完成“智慧教育学习平台、公共服务与管理平台、云平台”三大平台的建设，初步形成智慧教育可持续发展的“五大体系”。有人戏称，这是宁波智慧教育的2.0版。

据介绍，2015年9月正式上线的宁波智慧教育门户网站整合了空中课堂、终身学习和数字化阅读三大应用，打造统一的智慧教育学习平台，搭建统一资源中心，实现优质教育资源共建共享。打开网站，就像走进了一间教育资源的“网上商超”，从小学、初中、高中的基础教育课程到面向成人的保健、文化、艺术等教育视频，各类学习资源应有尽有。目前，该网站已有近200万个入库资源、近115TB（存储容量单位，1TB=1024GB）的本地共享资源以及4亿多个期刊、文献、图书等元数据检索资源，日均点击量10万次以上，基本实现了“海量资源共建共享”。

今年1月，全国首个教育资源的网络商城——“甬上云淘”正式发布并上线。这是宁波智慧教育“公益+市场”的一次尝试。在这里，通过一根网线将优质教育资源送达全国的各个角落，有的可免费享用，有的可优惠交易。不仅可在线买卖课程，实体图书、软件应用、创客课件等各类学习资源也可“淘到”。

宁波市智慧教育研究与发展管理中心副主任张曦表示，以往教育投入都是以政府为主，此次创设的政府主导、企业运行的基本机制，让政府与想做事、能做事、敢做事的企业共同来运营智慧教育，通过逐步建立起广告、通道、资源、流量等多方合作的商业模式和利益分配机制，可以实现智慧教育更深层次的可持续发展。

据了解，现阶段“甬上云淘”还是以满足公益教育为主，视频课程以免费为主，主要靠网站广告费和技术服务与咨询费来维持运营，今后也将只有三成左右的个性化课程会收取低价的费用，售卖所得也将用于维护网站正常运营。在有偿使用、优胜劣汰的市场机制下，一些价廉物美的优质培训课程迅速脱颖而出。其中，今年3月上线的“海云天爱听说英语口语模考练习”平台，因为实用性强，仅上线2个月就售出了2300余单。

此外，“甬上云淘”还打造了一个主推“教育+直播”的“甬上云校”，通过邀请名师当“主播”，免费给师生们上直播课，并在线解答学生疑难困惑。优质资源突破了时空局限，传递到山区、海岛等偏远地区的各个角落。目前常态化的直播课已经吸纳了一批固定用户并呈快速递升趋势，累计收看人次已突破40万，其中“李惠利中学名师高考深度解析”、新生入园入学“上好人生第一课”“幼小衔接与小初衔接课”等热门课程实现了万人同听一堂课的盛况。

如今，伴随着一项项智慧教育应用成果相继诞生，“互联网+”新业态不断探索升级。近日发布的《宁波智慧教育“十三五”发展规划（2016—2020年）》，开启了智慧教育3.0版的序幕。宁波智慧教育将实现从“重硬件”到“重应用”的转变，从关注“物的建设”转向关注“人的感受”。张曦说，在宁波智慧教育基础建设基本完成的当下，应用驱动、融合创新将成为主要任务，未来将着力打造具有市场化、智能化、个性化、特色化、趣味化、人性化的智慧教育。