勇做领头雁，创新创业争一流

作为首个大宗商品流通类专业培养的高校，学院不仅重视专业教育，还重视学生创新创业能力培养，学院党委以党建为抓手实施了“领雁工程”，着力培养学生的创新创业能力。该工程链接校内外资源，以孵化学生科创项目为目的，定期开展各类学术讲座，开展创业指导等各类活动，近年来涌现了一批大宗商品流通领域的学生创新创业能手。

从已有的年鉴材料中抓取关键的数据信息，然后对大量的信息进行加权、建模、分析，14大宗（2）班学生顾秋阳处理起来得心应手。这个从导师的课题项目中争取来的子课题，耗费了他大量的课余时间，最终形成了一篇CPCI外文论文和两篇发表在国内期刊上的中文论文。在日常学习之余抽时间搞调研、做研究、写论文，顾秋阳并不是偶然为之。在此之前，他还曾撰写了一篇医疗类股票的投资报告，深入研究了一款他很感兴趣的军工类基金，分析了两次调研数据，共完成11篇论文，这两项研究成果还帮助他在浙江省第二届大学生证券投资竞赛上斩获了个人赛二等奖和小组赛三等奖的好成绩。

“他是同学们公认的‘学霸’，迄今已经考取了期货从业资格证、基金从业资格证、证券投资顾问等5项从业资格证，还经常参加全国的创新创业竞赛，专业已经被他发展成为自己的兴趣爱好。”说起顾秋阳，教师林珊珊满脸欣慰与自豪。当然，顾秋阳并非个例。在教学过程中，林珊珊引入了同花顺股票分析软件，还与企业一起开发了量化平台供学生实训练习，她总是格外注重对学生信息抓取、数据分析等能力的培养。“因为我们常常要为企业完成横向课题的研究，还要为政府完成决策咨询类的课题研究，甚至还要参与企业关键技术的研发，这些都是学生需要掌握的能力。”林珊珊说。

首届大宗班毕业生陈晓静，是个敢闯敢想的姑娘。毕业伊始就试水上海金融中心陆家嘴，面对风起云涌的大宗商品现货市场，她先从业务员开始做起，单枪匹马到带起了二三十人的团队，捞到了第一桶金。对市场足够敏锐、果敢的她毅然和另外几个合伙人创办了属于自己的大宗商品投资咨询公司，并在2016年通过模式创新和良好风险控制，盈利达到1800万元。现在的她已经褪去青涩，逐渐成熟。

面对宁波市大力发展海洋经济的新趋势，大宗商品商学院的师生们先后承担了《浙江海洋经济中宁波道路运输业的地位作用研究》《宁波港口—贸易市场—物流园区三合一体制机制研究》等20余项课题的研究，为政府决策提供了理论支持；面对大宗商品行业企业节能减排的新要求，大宗商品商学院的师生们完成了《余姚市多聚塑胶有限公司仓储配送方案设计》《汽车供应链风险模型与德洱特电子风险控制》《森兰变频器供应链分销网络设计》等多个横向课题的研究，为企业节约了巨额成本或直接创造了可观的经济效益。“我们还与浙江省人力资源和社会保障厅共同制定了大宗商品交易分析师的职业标准，承办了多场大宗商品行业的学术论坛，组建了大宗商品信息中心网站，以更好地为社会服务。”王瑞补充说。

提高师生的专业理论知识和实践操作能力，将他们打造成为大宗商品专业领域的智囊团，为宁波大红鹰学院服务区域社会经济发展、助推产业经济转型升级提供了新途径。随着越来越多地参与重大项目的课题研究、为政府决策提供信息服务、为新技术开发献计献策、为企业员工提供技术培训，宁波大红鹰学院在大宗商品行业的影响力和话语权都有了显著提升。

如今，无论是“宁波—舟山港”的区位优势，还是“一带一路”建设的利好形势，都给宁波大红鹰学院大宗商品商学院创设了更好的发展条件。在这样的背景下，实战型大宗商品专业人才的培养更有其必要性和紧迫性。“我们正在着力开发电子交易软件的教学系统，以便于将大宗商品的电子商务做大做强，毕竟这是大宗商品行业的‘蓝海’，未来将有广阔的发展前景。”蒋天颖如是说。