学校教师积极参与项目研究，成果丰硕。学校校长陈文斌编写的专著《点亮可能——从薄弱走向优质》一书于2023年出版，书中详细解读了学校建构“学习型课堂”实践研究的具体内容，具有较高的推广价值。在前期国家教学成果奖二等奖“‘三环节·三反馈’教学方式”的基础上，2018年学校“建构素质导向的学习型课堂”教改成果获厦门市基础教育教学成果奖三等奖，“‘点亮人生’积极教育的办学主张与实践”教育科研成果获厦门市第十三届教育科研优秀成果三等奖，“构建学习型积极课堂的实践研究”教育教学成果获得湖里区2023年基础教育教学成果奖一等奖。

    近年来，学校办学成绩优异，连续多年获得“初中教育优质奖”和“初中教育突出贡献奖”。

    （丁敏健）