游考体验“一带一路”

本报讯（见习记者 曹可可）俄罗斯、伊朗、巴基斯坦、印度……近日，兰溪市外国语小学将多个国家的相关知识带进校园，让学生在模块游考中体验“一带一路”。

据了解，本次模块游考以“一带一路”为情境，根据“一带一路”沿线国家分设不同的场馆，孩子们以“闯关办签证”的形式在各个场馆内学习，完成学科素养的考评。在向学生们介绍各个国家文化的同时，游考环节设计注重以有趣的活动实现学科的整合。比如在“玩转国旗我来秀”环节，学生要自己绘制并介绍不同国家的国旗，还要找出国旗上的轴对称图形；在模拟国际贸易时，孩子们要用英语进行洽谈……每通过一个国家，学生可以在办理“签证”时获得积分作为“通行货币”，换取“使馆”中的糖果、点心、文具等奖励。

校长叶小平介绍，此次活动不仅为了考察学生的综合素养，更是为了培养学生的民族自豪感和国际视野，“让孩子在‘一带一路’的游考过程中经历学习、拓展视野，以此培育孩子们的‘中国心、世界眼、全球脑、国际范’”。