课程传播红十字精神

□本报通讯员 龚琴娟

近日，义乌市上溪中学为438名高三学生举行了毕业典礼。其中年满18周岁的264名学生,每人除了拿到毕业证书外，还都拿到了一本红十字救护员证，去年该校也有220名学生拿到了该证。毕业生手持双证已成为上溪中学的特色。

该校推行红十字课程，源于两年多前震惊国人的上海外滩跨年夜踩踏事件，急救技能普及率极低这一现象深深地刺痛了很多人的神经。上溪中学决定为改变这一状况尽一点绵薄之力。

2015年初，该校政教处主任朱华伟到义乌市红十字会反复练习急救技能、学习救护知识。当年4月，考取了红十字救护员证的朱华伟兴致勃勃地回校组建学生紧急救护兴趣小组。学校给予了红十字教育大力支持。2015年8月，红十字培训列入教师业务学习范畴，要求人人考证，并在年度考核中予以体现。新生军训第一课就是红十字救护培训。9月，学校开设红十字选修课，朱华伟主编的红十字急救校本教材投入使用。10月，红十字急救窗、急救知识宣传廊、理论教室、实践操作教室迅速配套到位。

此后，更多的学生加入了红十字阵营。兴趣小组组建不久，就迎来了金华市红十字技能大赛。在市红十字会工作人员的指导下，朱华伟带领的团队取得了第二名的好成绩。获奖归来，小组师生自编自导自演自拍了一部急救微电影。微电影在全校播出后，既普及了急救技能、扩大了红十字的影响力，又为选修课吸了不少粉。在选修课组班时，朱华伟就有意识地让每个班都有学生参加，这些学生后来成为了传播红十字精神的种子，发挥了强大的辐射作用。

学校运动会上，有红十字志愿者跑前跑后忙碌的身影；2016年义乌国际马拉松赛道上，6名上溪中学师生参与医疗救护服务；2017年义乌市第20届全民健身节登山比赛，上溪中学红十字志愿者再次前去“保驾护航”；周末、节假日，他们走进贫困家庭，看望孤寡老人……红十字志愿者，像一股暖流，涌动校园内外。上溪中学红十字社团队长周姿辰参加过多次志愿者活动，她说：“我虽然还没有遇到过要做心肺复苏的情况，更多的时候是在传授急救知识与技能，或者只是帮同学贴个创可贴、替马拉松运动员喷喷气雾剂，但每每听到一声‘谢谢’，看到他们竖起的大拇指，还是觉得很自豪、很有意义。”

该校的红十字队伍在不断壮大，家长们看到孩子成为红十字志愿者不仅没有耽误学业，还多了一项“救命”技能，也都纷纷“路转粉”。目前，全校115名正式教职工和4名寝室管理员全部考取红十字救护员证，红十字校本课程被评为省第5届精品课程。

“德育不是灌输，是身体力行的示范、付出；德育不能停留于课堂，需要具体化、生活化。”校长朱建忠表示，红十字课程的开展，让学生领悟了人道、博爱、奉献的红十字精神，懂得了责任与担当，是学校为学生精心准备的一份厚重的成人礼、毕业礼。