“四融·四匠·四力”引领学校高质量发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-01-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    经过不断的创新、锤炼、实践、再创新,如今,“四融·四匠·四力”师资队伍建设取得显著成效,夯实了学校发展之基。

    学校教师队伍整体素质提升显著,教师教科研能力提高明显,近3年来,学校新增正高级教师1名,获评全国、浙江省黄炎培职业教育奖杰出教师奖、全国技术能手及省级教师荣誉百余人次。教师立项省级课题30余项,公开发表论文120余篇。

    权威媒体对学校师资队伍建设作了报道——《四匠共育:嘉兴技师学院打造一流工匠之师队伍新格局》,点击量近万次,引发了社会各界的广泛关注。“一核三维三提升——打造智慧校本研修新格局”已成功入选省级中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0典型案例,省级课题“三维一体:中职‘双师型’教师队伍建设路径研究”已顺利结题。在省市级上级部门的来访调研中,学校教师队伍建设机制探索形成有效经验,多次交流推广。

    功以才成,业由才广。

    嘉兴技师学院(浙江科技工程学校)“四融·四匠·四力”师资队伍建设模式不仅成功打造出一支品德高尚、业务精湛、团结奋进的师资队伍,且正不断升腾起蒸蒸向上的力量,托举着学校迈向更高更远的未来。

    (蔡丽青 赖善莉 刘菁)

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