浙江师范大学:“五航”联动,提升能力

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2017-08-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

“初阳助航”行动。通过开展各种帮扶活动,给予家庭经济困难学生精神关爱。主要包括“团体心理健康辅导”“情绪管理与大学生心理调适策略”“时间管理训练营”等。

“启明领航”行动。以资助项目为基本载体,通过课题研究等方式满足不同年级、专业、兴趣爱好的家庭经济困难学生多元化、个性化发展需求,提高学术科研和实践动手能力。每年设立若干课题,项目结题验收通过后,学生可以获得相应的创新创业教育学分。优秀项目资助经费1000元,合格项目资助经费500元。

“新月起航”行动。通过发放社团券等方式,鼓励家庭经济困难学生参与社团活动、社团管理和各类培训,提高人际交往能力、组织领导能力,增强团队学习和团队合作能力,培养自信、自立、自强、自尊意识,不断提升综合素质。鼓励考取与专业相关的职业资格证书,不断提升就业竞争力。学校为受助学生提供社团券、考取职业资格证书经费支持,每生4年累计不超过800元。

“砺学远航”行动。资助入围学校出国(境)交流奖学计划的家庭经济困难学生,鼓励受助学生走出国门,拓展视野。最高每生可资助15万元。鼓励家庭经济困难学生深造考研,学校为入围参加研究生复试的受助学生报销路费和住宿费。

“砺行共航”行动。通过设立“爱心支教”“爱心时间银行”等,鼓励受助学生参加各类爱心帮扶活动,搭建助人自助互动平台,使学生通过参加力所能及的助学公益行动来回报学校、国家和社会。

(本报通讯员 尹浩冰)

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