上海首批“高本贯通”试点班开学

9月21日，上海应用技术大学、上海城建职业学院、上海电子信息职业技术学院联合召开“高本贯通”新生的开学家长会，涉及“土木工程（高职专业：建筑工程技术）”和“计算机科学与技术（高职专业：信息安全与管理）”专业。

大学和高职联合召开家长会，在申城尚属首次。这背后，是沪上高等职业教育与应用型本科贯通培养的探索。由此，“高本贯通”与“中高贯通”“中本贯通”一起，构成上海现代职业教育“中职—专科高职—应用型本科”贯通渠道。

“高本贯通”也不同于现有“专升本”模式，通过将本科相关要求提前3年在高职阶段进行渗透教育，使学生尽早接触专业，也可通过反复而循序渐进的知识传输和技能训练，使学生的专业基础知识更为厚实，专业技能更加扎实，技术应用与创新能力更强，职业生涯的发展后劲也更足。

作者：彭德倩 焦 苇

《解放日报》2017年9月22日第10版

269所中小学、幼儿园

跻身江苏STEM试点学校

9月24日至25日，在江苏省教育科学研究院主办的江苏首届STEM教育大会上，各地中小学及幼儿园展示交流STEM教育的一幕幕，让人眼前一亮。会上公布了269所STEM项目试点学校名单，这标志着江苏STEM教育迈出一大步。

STEM是科学、技术、工程、数学4门学科英文首字母的缩写。这一教育理念由美国提出。2006年，时任美国总统布什在国情咨文中公布《美国竞争力计划》，提出知识经济时代教育目标之一就是培养具有STEM素养的人才，并称其为全球竞争力的关键。由此，美国在STEM教育方面不断加大投入，鼓励学生主修科学、技术、工程和数学，培养他们科技理工素养。

今年，江苏省教育厅、江苏省科学技术协会又遴选公布覆盖全省各地城乡的243所中小学、幼儿园，作为省级STEM教育项目试点学校，同时印发《江苏省STEM教育项目学校建设指导意见》，推动STEM教育实践进入新阶段。

作者：蒋廷玉

中国江苏网2017年9月26日

安徽各地扎实推进

学生营养改善计划

记者9月26日从安徽省教育厅获悉，该省各地各校在学生营养餐管理工作中，狠抓食品安全管理，加强资金使用管理，加快推进食堂供餐，全省学生营养改善计划正扎实推进。

据悉，安徽省已建立学生营养餐从农田到餐桌的食品安全和质量保障链条。教育、食药监、农业等各有关部门协调配合，严格按照《食品安全法》要求，建立完善采购、贮存、加工、配送、分餐等各个环节的操作规范和流程，加强对供餐企业的监管，坚持食品留样和校长陪餐制度，确保食品安全。制订学校食堂管理一系列规章制度，将食品安全责任分解到关键环节和关键岗位，落实到具体负责人和责任人。

安徽省还制定了中小学食堂建设规划和建设标准，投入资金14.5亿元建设食堂3456个，建设面积102.4万平方米。安排专项资金，为试点县供餐学校配备保温餐车、保温桶、冰柜等设备，进一步改善供餐条件，大力推进学校食堂供餐。

作者：陈婉婉

《安徽日报》2017年9月27日第2版