三是园所采取“N+1”激励管理策略，把幼儿的闪光点及时传递给家长。“N”是指通过各种途径让家长及时了解幼儿的进步和成绩。通过班级群以“公开”“随手拍”等方式及时表扬幼儿优秀品行，并由家长亲自给自己的幼儿发放奖品或奖状，让家长和孩子共同感受进步的快乐，逐步提升家长育儿的信心。

    品行教育是一个反复和长期的过程，只有贯穿到日常活动的每一个环节，深入落实“低、慢、小、精”（低起点、慢推进、小台阶和精准练）的教育方式，才能为幼儿扣好人生的第一粒扣子，努力实现教育一个幼儿、影响一个家庭、带动一方社会的美好愿景。