家校和谐，减少家长焦虑。康巴什区每个居民小区附近都会有一所优质的幼儿园或小学；拥有全市较大的少年宫和综合实践教育基地，统筹文旅、企业、高校等各类社会资源，按照学校下单、少年宫买单的订单约课机制，形成了综合实践“融通”课程、兴趣特长“和美”课程、研学活动“行知”课程三大课程体系。学生在周六日及寒暑假都能享受到优质、普惠、丰富的兴趣实践和研学课程。康巴什区创新推进“校外名师进校园+星级评价”“课后服务1+X”等多项举措，用“规范+丰富”的教育让孩子们在学校学足、学好、学丰富。

    家长是孩子温暖的陪伴者，家长的心态与状态直接影响着孩子的成长。康巴什区持续推进“美好家长”培育工程，常态开展“心育培训”“薪火讲堂”“传承好家训 建设好家风”故事分享、“寻找最美家长”评选、读书分享、家长沙龙等系列活动，系统构建起区级有大讲堂、校级有大课堂、社区有大学堂的培养培训体系。

    亲子和谐，减少家庭焦虑。家是美好生活开启的地方，家庭美好人生才能美好。康巴什区着力推进“美好家庭”建设行动，打造美好书房、美好厨房、美好农场、美好餐桌、美好陪伴等系列家庭美好品牌形象；评选“最美家庭”、寻找“最美家庭瞬间”、家庭亲子运动会、亲子读书节、亲子实践课、亲子劳动比赛、亲子艺术节、“拒绝交通拥堵，陪孩子走一段路”等系列活动，都在营造温暖和谐、亲情和睦的家庭氛围，以家庭的美好成就亲子关系的美好。

    当时代搭上信息科技飞速发展的快车，人民对美好生活、美好教育的需要也更加丰富、更加具体。康巴什区通过有温度的环境创设、有情怀的人才培养、有力量的文化熏陶，营造出一种温暖美好、和谐向上的生态，从而推动教育走向美好。

    近年来康巴什区教育悄然变化着：越来越多的同行关注、研究康巴什区教育，越来越多的家长为了教育扎根沙漠新城。在《中国基础教育高质量发展指数报告（2023）》中，康巴什区的成绩位列全国前五，取得了历史性突破，教育已经成为这座新城市重要的发展动力和记忆标识。

    当然，康巴什区距离实现“美好教育”的目标还有很大一段距离。未来，康巴什区将继续探索前行，寻找更多“美好教育”的落点，创造更多美好育人的模式，成就更多美好人生，为教育强国建设贡献一份基层力量。

■康巴什区教育2023年大事记

    三月：

    1.经康巴什区委二届58次常委会研究决定，正式批准成立中共鄂尔多斯市康巴什区委教育体育工作委员会。

    2.承办自治区体美劳体育现场会，展示体育大课间、体育选项走班制教学、跨学科融合操等学科内容。

    四月：

    1.召开2023年区教体系统全体教师大会，发布《教师美好形象“康十条”》《教师负面清单“康十条”》《康巴什区温暖“康老师”十大暖心行动实施方案》，全力打造优质师资队伍。

    2.康巴什区家庭教育指导中心正式成立，推动全区家庭教育工作逐步实现制度化、规范化、专业化和科学化。

    3.开启“书香涵养精神 阅读启智人生”读书月系列活动，激励青少年学生爱读书、读好书、善读书。

    五月：

    成功举办首届草原丝路学前教育创新论坛，探索研讨学前教育创新发展路径。

    六月：

    举办康巴什区2023年庆祝六一国际儿童节表彰大会暨“最美康老师”颁奖大会。

    七月：

    承办2023年全国德育一体化构建交流研讨会暨康巴什区美好德育一体化构建现场会，美好德育品牌影响力进一步扩大。

    八月：

    1.实施“老校改造”提升工程，对各中小学、幼儿园卫生间、图书馆等共计58个项目进行维修改造。

    2.落实专职“校警”配备，择优选派42名民（辅）警，长期驻校开展工作，全力打造平安和谐的校园环境。

    3.在自治区第十五届运动会中，康巴什区斩获16枚金牌。

    九月：

    1.投用中小学、幼儿园5所，分别为康巴什区第三小学高新校区、康巴什区第五小学东校区、康巴什区第十五幼儿园、康巴什区第十六幼儿园、康巴什区第十七幼儿园，办好更多老百姓家门口的好学校。

    2.出台《康巴什区关于落实构建优质均衡的基本公共教育服务体系实施方案》，推动区域基础教育扩优提质。

    3.成功举办康巴什区教育高质量发展大会，重磅推出构建优质均衡的基本公共教育服务体系、温暖校（园）长十大暖心行动、温暖“康老师”十大暖心行动方案，被称为硬核“30条”。

    4.制定《康巴什区体教融合实施方案》，全面构建青少年体育赛事体系。

    5.发布中小学幼儿园划片招生管理办法、2024年中小学幼儿园招生划片公告，确保招生入学工作平稳有序。

    十月：

    1.举办区教体系统党建“品牌荟”，以党建工作引领教育高质量发展。

    2.以《让教育的力量看得见——校家社协同的美好教育之路》为题，在第十届全国中小学校长论坛中分享。

    3.康巴什区青少年发展中心与陕西省大柳塔试验区政府部门达成合作意向，全面托管大柳塔青少年宫。

    十一月：

    1.制定出台落实“双减”工作“康十条”，细化10项举措，强化减负提质。

    2.举办集团化办学阶段性总结会，以康巴什区第一小学（北校区）集团化办学综合成果为典型，在各集团校之间推广。

    3.北京师范大学科技集团、北京师范大学中国教育政策研究院发布《中国基础教育高质量发展指数报告（2023）》，报告中显示康巴什区教育综合发展指数和义务教育学段指数位列全国前五，属于“优势级”城区。

    4.印发第三轮基础教育课程教学改革深化行动实施方案及5个配套方案，开启“优化深度学习，落实素养育人”第三轮课程教学改革。

    5.“德育一体化构建”项目获得首届“地方教育改革创新成果”一等奖。

    6.获评国家教育部门“全国幼儿园保育教育质量提升实验区”，成为自治区首个入选的地区。

    十二月：

    1.“探索校家社一体化育人新格局”案例获评2023年国家民生示范工程。

    2.出台支持高中教育高质量发展八条政策措施，全方位赋能高中高质量发展。

    3.发布2025年中小学起始年级学位预警信息，引导广大家长合理预期。

■典型案例

    “美好德育”十五年

    康巴什区通过德育一体化，形成崭新的学校德育课堂实施新样态、教学改革新样本、学生发展新成就。以“美好德育”促“美好成长”、铸“美好人生”。

    （一）确立“五域育人”的区域德育一体化实践范式。康巴什区始终聚焦解决学校德育工作“缺位”“错位”“移位”“离位”问题，构建整体、系统、衔接的德育一体化工作体系，从环境育人、课程育人、活动育人、文化育人、协同育人五个方面以项目化的方式推进德育工作，研制了《康巴什区“美好德育”区域一体化实施指南》落实协同机制。

    （二）形成“五轮驱动”的区域德育一体化课程图谱。课程是区域教育的品牌和标识，康巴什区坚持“关注学生核心素养，构建融合德育课程”的课程理念，将学科课程、活动课程、主题课程、实践课程、研学课程一体化构建，形成人人育人、时时育人、事事育人、处处育人的一体化教育大格局。

    （三）建构“五有达标”的区域德育一体化评价体系。康巴什区围绕有形象化的名称、有特色化的内涵、有常态化的活动、有制度化的推进、有显性化的成效等“五有”美好德育标准，建构起“五有达标”的区域德育一体化评价体系，为“五育”融合找到切实可行的抓手。

    美好德育15年创新实践实现了三大跨越。实现了从说教式德育到共情式德育的跨越，从单一化德育到多元化德育的跨越，从学校任务性德育到区域全纳性德育的跨越。2020年，康巴什区“德育课程一体化构建”项目成为全国基础教育优秀成果推广应用示范项目；2021年，“融合德育课程”获评全国基础教育优秀工作案例；2022年，在全国教育局长高峰论坛上，“美好德育一体化构建”典型经验获得好评；2023年，举办全国德育一体化构建交流研讨会，“德育一体化构建”获得首届地方教育改革创新成果评选一等奖。