红色文化助力学生成长
日前,江西南昌师范附属实验小学给一年级学生布置了一份特殊的寒假作业——寻访身边的英雄模范人物。
“我们设计推出了一系列红色革命教育的主题活动,包括完成100个红领巾小课题、寻访100位英雄模范人物、培训100名红领巾讲解员……”该校玉泉岛校区大队辅导员朱绮介绍。
这是南师附小开展爱国主义教育的举措之一。自2016年提出“做一个温暖明亮的现代中国人”的育人目标,多年来,该校持续探索如何让红色革命文化和爱国主义教育入耳入脑入心,融入儿童生活全过程、全时空,使之成为助力学生成长的正能量。
“在我们英雄城南昌,红色基因早已深入每个人的骨血中,加上平日学校一直注重爱国主义教育、革命传统教育,所以在110周年校庆之际,我们很自然地想到将红领巾与红领带联系起来,排演一部献礼建军90周年的校史剧。”南师附小党委书记易艳丹介绍。
校史剧名为《红领带 红领巾》,从“序幕”到“尾声”共8幕。学校面向各个校区海选演员,将学生自愿参与和班主任推荐相结合,上千名学生报名参加。在海选现场,学生们“说、学、逗、唱”展示才艺,最终有600多名学生参与。
剧目排演过程中,为了帮助学生们理解那些战火纷飞的革命岁月里的故事,学校与驻赣部队联系,带着剧组成员开展红领巾寻访活动,参与军人的训练;为了扩大学生的参与面,角色设置了A、B角;为了不耽误学生上课,所有排练都是在周末或节假日进行……
“或许我和学生一样,不能给‘八一精神’‘爱国爱校’下具体的定义,但我们一道从冬天排练到夏天,战寒潮、迎酷暑,克服了那么多困难坚持下来,这是这部剧给我们最大的收获。”南师附小音乐教师何丹记得,每次排练结束,每个人的衣服都被汗水湿透了,有些学生虽然没有一句台词,但每场彩排都坚持到最后,认真观摩学习。
红领巾电影院、红领巾电视台、红领巾双语广播电台……这些供学生们在校内开展各类活动的载体,逐渐成为学校开展革命文化教育和爱国主义教育的“五红阵地”。
这两年,一本名为《FX乐玩手册》的红色封面小册子,成为南师附小学生的掌上宝典。手册列出了南昌市20多个红色革命场馆、博物馆、图书馆,方便家长在节假日带孩子去参观。“FX”既代表“附小”,也寓意“发现”“分享”。学生们每参观一个景点,都要记录感受、留下签章。
起初,有些家长看到孩子一放假就到各个景点“疯玩”,有些不情愿。学生楚悦的妈妈便是其中一位,但孩子的成长变化让她深受触动。楚悦很羡慕穿着校服的高年级学生在场馆里做红领巾讲解员,于是,她的梦想也变成了努力当上红领巾讲解员。
经过学校的一系列培训,楚悦顺利成为一名合格的讲解员,实现了自己的梦想。如今,一共有600多名南师附小的小讲解员活跃在全市各大红色革命场馆。
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