这一周
上海市发布高中学业水平
考试区域成绩分析报告
10月19日,上海市教育考试院发布了《高中学业水平考试区域成绩分析报告》。报告称,市教育考试院不仅科学设计命题内容,增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,同时加强对学业水平考试结果的研究与分析,完善成绩报告,为学生了解学习掌握情况、为学校做好教学反馈与指导、为区域提高教学质量提供参考。
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》要求,上海自2014年起全面启动高等学校考试招生综合改革试点,作为高校招生录取依据之一的高中学业水平考试成为本次改革的重要组成部分。
作者:夏 荔 蒯柏羽
东方网2017年10月20日
江苏减轻中小学生课业负担
10月23日,江苏省教育厅发布《关于进一步规范学校管理切实减轻中小学生课业负担的意见》(以下简称《意见》),从10个方面作出30条细化规定,打出“组合拳”全方位减轻中小学生课业负担。
义务教育学校入学严禁考试。《意见》要求,规范义务教育学校招生,严格按照国家和省招生政策规定,免试就近入学。对教育资源配置不均、择校要求强烈的地区,要加快推进公办学校“多校划片”招生工作。义务教育学校入学严禁组织笔试、面试或任何变相形式的考试、考核,严禁以各类竞赛、培训、考试、荣誉证书或学习等级等为依据录取学生。
全面推行义务教育“零择班”。各地各校要制订义务教育学校科学合理的师生分班方案,确保每个班级师资力量大体相当。
作者:蒋廷玉 张骏懿
《新华日报》2017年10月25日第16版
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