重庆对外经贸学院管理学院学生党支部在创建教育部门“第二批全国党建工作样板支部”的过程中，形成了围绕学生特色团队建设提升党员综合素养的“双向四驱”组织育人模式。该模式主要是通过拓展组织形态，强化党员的继续教育，不断加强党员党性修养，将理想信念教育内化于心、外化于行。以抓党员学习教育强化“内功”，全面提升党员综合素养；引导党员积极参与实践锻炼练就“外功”，充分发挥党员的先锋模范作用，激活组织育人深度融入“三全育人”的内生动力，提高组织育人实效。 

    搭建四个课堂 强化“内功” 全面提升党员综合素养

    打造理论素养提升课堂，注重学生党员的思想价值引领。通过教师党员讲好专题党课、学生党员讲好微党课等形式提升政治理论学习实效，同时合理运用网络平台开展时事微讨论、“学习强国”知识竞赛等特色活动提升党员学习成效。

    创建党务工作能力提升课堂，注重培养学生党员基层党建业务能力。通过邀请企业、社区以及学校等领域党务工作干部来党支部开展理论学习、党建实务等专题培训，全面提升学生党员党建工作实操能力。

    推出综合素养提升课堂，注重培养学生党员的大局观和责任担当意识。党支部通过积极开展团队素质拓展训练、工作述职、项目策划竞标、学生骨干“1+1”青蓝结对等形式培养学生党员的团结协作意识、工作思考能力以及进取精神。

    搭建实践能力提升课堂，注重提升学生党员的实践能力。党支部通过组织学生党员积极参与“三会一课”、主题党日、暑期社会实践等活动的组织与策划，强调参与性、体验感，引导学生党员增强发现问题并能主动解决问题的能力，以及能将实践经验有效运用到班级管理、其他学生组织的管理运行之中，凸显党员角色意识和工作责任感。

    组建四个团队 修炼“外功” 发挥党支部战斗堡垒作用

    组建“两学一做”学习教育实践团。该团队由学生党员组成，旨在强化学生入党后的继续教育和党性修养提升，通过常态化开展“向阳微党课”“红色观影”“同过政治生日”等品牌活动以及加强学生党员教育、管理和监督等党建日常事务工作，让学生党员在学中做、在做中学，提升内在修养，不断拓展自我能力、提高思想境界。

    组建旅游志愿服务队。该团队以旅游管理专业的学生党员、优秀学生为主体，对接校内外会务接待、礼仪服务、导游讲解以及常态化的志愿服务工作。近年来，该团队先后参与国际龙舟联合会世界杯、中华龙舟大赛、钓鱼城旅游文化节、钓鱼城半程马拉松以及校内各重要会议的会务服务工作，实现旅游志愿服务专业化、常态化，现已成为学校服务地方的一张亮丽名片。

    组建“思齐”模范特色团支部。该团队由学生党员、团支部书记等组成，通过系统的学习与实践、塑造与培养，提升团队成员的综合能力，同时引导团队成员回归各自所在的团支部开展基层团组织工作，充分发挥其先进典型、朋辈互喻、示范引领作用，以此实现学院团学工作“以点带面”的良好态势。

    组建“133”党员学习小组。党支部以一名党员培养三名入党积极分子、一名入党积极分子带动三名入党申请人的方式，将党员、入党积极分子和入党申请人紧密联系起来。通过定期组织学习活动，拓宽教育覆盖面，加强对党员发展、培训的考察力度，引导优秀青年向党组织靠拢，学生每年递交入党申请书比例位居学校前列。

    凸显示范引领 内外兼修 组织育人成效显著

    在“双向四驱”组织育人模式指导下，党支部党员从思想到行为、从理论到实践都得到历练，其综合素养得到有效提升，逐渐成为“为学校增光、为学院添彩”以及榜样示范的主力军。近年来，先后有5名成员荣获国家奖学金，2名成员荣获“中国大学生自强之星”称号，10余人获得重庆市三好学生、优秀学生干部等荣誉。组织育人成效显著的同时，党支部战斗堡垒作用得到进一步体现，依托党员特色团队年均开展先进事迹宣讲20余场；深入课堂开展“向阳微党课”1000余场，定期开展“红色观影”“情怀党建”等品牌活动，受众学生2000余名；样板党支部建设经验入选《渝教先锋 榜样力量——重庆教育100个榜样访谈录（下册）》，党支部获评重庆市教育系统先进基层党组织。

    学生党支部把组织建设与教育引领相结合，通过“提升党性修养”“凸显榜样示范”两个维度，强化组织育人的政治功能、引领功能、组织功能、专业功能，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的工作机制，引导广大青年用初心砥砺信仰、用理论坚定信念、用实践增强信心，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。（周万春 周艺）