“三文”育人 开辟教改新路径
2009年,中国科学院国家天文台为表彰杭高在培养国家人才方面的杰出贡献和在天文科普上的显著成绩,经过国际天文学联合会(IAU)小行星命名委员会批准,4月9日以杭高校名命名小行星1996HZ21,是国家天文台在浙江省内的首次小行星命名。
杭高借助物理、地理、通用技术、天文类课程资源的跨界整合,实现天文课程校本化,借助天文观测、研学类活动等系列载体,通过综合实践活动评比、科技创新大赛等平台实现在地化,让学生的研创能力通过天文课程这一载体得到有效提升。天文社学生在这一体系支撑下设计了VLLO月基望远镜,在省青少年科技创新大赛中获得一等奖。
杭高天文社通过科学研究项目、科技社团活动、学术研讨和科研实践等活动,让学生感受科学魅力、体验科研过程、激发科学兴趣、提高创新能力、树立科学志向,培养了一批既有独立性、批判性、创造性又有扎实基础与合作精神的优秀学生。立足当下,面向未来,杭高将继续为科学家精神的养成和教育高质量发展助力!(浙江省杭州高级中学党委书记、校长 唐新红)
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