推动“一带一路”公共卫生教育合作
■两会观点
本报讯(记者 程墨 通讯员 吴江龙)今年全国两会,全国人大代表、武汉大学公共卫生学院院长缪小平提出,公共卫生是经济社会实现高质量发展的重要保障,推动“一带一路”公共卫生教育合作,既是实现“健康中国2030”的重要内容,也是“人类卫生健康共同体”理念的重要实践。为此,他建议,推动“一带一路”公共卫生研究生教育合作高质量发展,并提出4条建议:
第一,整合多部门平台资源,促进多方筹资。优化奖学金结构,鼓励高校与多方开展融资创新,用于支持涉外公共卫生研究生的实习实践和教师赴境外教学科研交流。第二,鼓励办学模式创新,增强招生吸引力。鼓励高校根据自身特色开办涉外公共卫生硕士专业学位班,鼓励我国有条件的高校与“一带一路”沿线国家高校开展公共卫生专业学位联合培养,完善留学生的选拔和培养机制,鼓励高校探索设立境外实习基金。第三,完善国际合作网络,提升师资能力。鼓励高校整合自身国际合作网络,形成高端、多元化、互补性的国际师资,探索国内外高校跨校选课机制并承认选修学分,派遣教师赴“一带一路”沿线国家考察和带教等。第四,加强考核,促进国际公共卫生教育高质量发展。
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