近年来，金华教育学院通过整合多方资源、协同多种要素，不断深入实践探寻培根铸魂“大思政”一体化育人有效路径，让全员育人、全过程育人、全方位育人落地生根，更好地落实立德树人根本任务，推动办好人民满意的教育。

    强化党建引领

    确保“大思政”一体化方向

    把牢“政治方向盘”，形成“大思政”一体化工作机制。学院党委坚持党对思政工作的全面领导，将全面从严治党贯穿治校治教与立德树人全过程，形成由学院党委统一领导、党政齐抓共管、各职能部门协调分工负责、各方全面合作推进、全院师生共同参与的“大思政”一体化工作机制，凝聚思政育人合力。加强政治建设，营造“大思政”一体化思想氛围。学院党委班子在推进思政教育工作中坚持率先垂范，给全院党员、党支部党员、教职工、全日制学生上好思政课，形成“头雁效应”，健全各项政治学习制度，并完善领导班子成员联系班级制度、寝室制度等，推进思政教育工作进班级、进寝室。强化立德修身，培育大思政“一体化”师资队伍。一是优化育人能力。学院围绕落实立德树人根本任务，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神武装全院教职工头脑，端正其思政工作态度，提升其政治素养、思想素质。二是狠抓师德教育。学院通过常态化学习师德先进人物事迹、邀请校内外专家开设师德专题讲座、举办师德主题读书学习会、开展师德师风警示教育等多种形式抓好抓实师德师风教育，并借助树立师德优秀典型、完善教师评先评优和荣誉表彰机制等措施，引导全院教师不断立德修身，涵养高尚师德，争做“四有”好老师，当好学生健康成长成才的引路人。

    建好思政课程

    守牢“大思政”一体化主阵地

    学院以社会主义核心价值观为导向，着眼人才培养和专业全局，完善思政课程内容，打造课程思政建设特色与亮点。一方面，将社会主义核心价值观渗透于思政理论课教学，在“思想道德修养与法律基础”“形势与政策”等课程教学中积极传播主流意识形态，弘扬正能量，引导学生用社会主义核心价值观战胜各种错误观点与思潮，增强其分辨是非的能力，厚植其爱国情怀，引导其树立正确的世界观、人生观和价值观，引领其健康成长成才，坚决守牢高校意识形态的主渠道主阵地。另一方面，学院将社会主义核心价值观与思政实践教学紧密结合，引导学生身临其境接受主流价值观的熏陶，提升思政课整体教学实效。例如，2021年，学院指导学生参演红色舞台剧《信仰的宣言》，开展特色思政实践教学活动，坚持理论联系实践的原则，让学生在实践中深刻领会、切实应用课堂所学知识，增强责任意识和提升思政素养。

    加强协同效应

    唱响“大思政”一体化合奏曲

    学院在夯实思政课程建设的同时，以推进做实课程思政为支撑，促使思政课程与课程思政形成协同效应，共同为思政教育工作发力。学院发动各教研室梳理挖掘各门非思政课程所蕴含的思政元素，并要求各任课教师必须将课程思政内容纳入教学计划并切实推进教学计划实施；开展推门听课制度，随时督查课程思政实施情况，以此实现知识学习、专业素养提升与思政价值观引领的有效融合。同时，学院统筹规划课程思政一体化机制，将课程思政纳入相关部门或教研室的年度教学工作计划，建立健全每学年围绕课程思政定期研讨、督导检查、教学评价等相关机制；将课程思政内容作为学院督导处对任课教师公开课质量打分评课的重要依据，激励各学科教师提升课程思政意识，将课程思政融入教育教学全过程、各环节；开展开学思政“第一课”、师生同堂学思政、楼道里的党史课、“思政星课堂”进校园等一系列思政特色活动，创设良好的“大思政”氛围。

    深耕校园文化

    擦亮“大思政”一体化内涵品牌

    学院大力推进校园文化滋养与思政教育的相互融合，充分发挥高校校园文化传承、创新、服务及引领的功能，弘扬主旋律、传播正能量，如建设“党史文化长廊”、成立党史师生宣讲团，加强思政知识宣传教育；利用开学典礼、毕业典礼、学生军训、五四青年节等契机，给青年大学生讲好“大思政”课，开展具有正能量主题的社团文化节、寝室文化建设、礼仪行为养成、团日班会等活动，发挥校园文化对思政教育的多层次涵养作用。同时，学院结合专业特色，开展音乐、舞蹈、书画、演讲、经典诵读等比赛，帮助学生开阔视野、陶冶情操、涵养健康生活理念，接受思政正能量的熏陶。此外，学院聚焦时代发展主题，组织广大师生参与各类爱心奉献和文明志愿服务等实践活动，让其在健康向上的校园文化实践活动中不断汲取养分、修炼品德，提升校园文化育人效果。（陈伟震）