教育兴则国家兴，教育强则国家强。建设教育强国，龙头是高等教育，基点在基础教育。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，也是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点。豫章师范学院作为一所具有百年历史的师范院校，既要发挥高等教育龙头作用，又直接服务于基础教育，责任更大、要求更高、使命更光荣。

    始终坚守育人初心，在赓续百年师范血脉上走在前

    豫章师范学院肇基于1908年，是江西省首所师范学校。116年来，学校筚路蓝缕、玉汝于成，始终坚守师范教育阵地，孕育了大革命时期与方志敏齐名的陈赞贤、被鲁迅赞为“真的猛士”的刘和珍等革命先贤，培育了新中国画坛巨匠傅抱石、新中国声乐教育事业的奠基者喻宜萱等专家学者，特别是为江西省基础教育事业发展作出了突出贡献。

    一是坚持以党的创新理论铸魂。学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，深入实施“时代新人铸魂工程”，构建“大思政”工作体系，优化“大思政课”建设，扎实推动课程思政与思政课程同向同行，充分发挥博士宣讲团的示范引领作用，真正做到以树人为核心、以立德为根本。学校连续4年在江西省高校思想政治工作测评中被评为A等。

    二是坚持以红色基因润心。学校秉持“红色引领、文化浸润、楷模示范、实践体悟”的育人传统和“续红脉、铸红烛、育红才”的育人理念，开设“红色课程”，打造“红色课堂”，建设“红色场馆”，构建基于学校百年校史的“五主五红”立体式多维度联合涵润新时代师魂的育人模式，全力打造江西红色基因育人示范高地。学校获评首届“江西省红色基因传承示范校”。

    三是坚持以师范文化固本。学校创新提出“把校史写入校园、把校友变成教材、把校园变成课堂”的校园文化建设理念，精心打造“豫章社彩”“五色之光”等校园文化活动，建成师德教育馆、抱石纪念馆、鹤琴纪念馆等育人场所，把往哲先贤的教育思想竖立在道路牌上，把新时代育人理念呈现在宿舍楼间。学校获评“江西省2021—2023年创建全国文明校园先进学校”。

    始终胸怀“国之大者”，在筑牢基础教育基点上善作为

    学校锚定培养基础教育优秀教师的目标任务，坚定地“举师范旗、走师范路、干师范事、扬师范名”，坚守教师教育的“根”和“魂”，深化学校服务基础教育的体制机制改革，创新协同提质管理模式，用好学校教师教育资源，释放学科教学论师资服务基础教育的活力，为谱写中国式现代化江西篇章凝心聚力。

    一是扬优成势，补齐基础教育优质均衡短板。学校设立附属学校与基础教育服务中心，成立附属教育集团，以“群众好口碑、县区好评价、省市好声音”的“三好”附属教育为目标，创新“大学文化、小学（幼儿园）文章”的附属教育集团管理模式，凝练“大学+‘智库’+附属学校”总体思路，构建“U—G—S”合作机制，在谋篇布局上细思考、在提质增效上求突破、在辐射带动上见真章，与南昌市基础教育相对薄弱的县（区）联合创办附属学校，签订全面战略合作框架协议和合作办学合同共计12份，与南昌经开区合作创办附属黄家湖小学、南天金源幼儿园、悦美幼儿园、蛟桥中心幼儿园，签约创办附属山丹路学校，与安义县合作创办附属板溪小学，与红谷滩区合作创办附属特殊教育学校，真正做到“教育集团化、集团名校化、名校品质化”，擦亮豫章师范学院附属教育品牌。

    二是守正创新，锻造基础教育协同提质长板。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。坚持红色铸心。学校探索出一条以红色血脉“铸师魂、强师德、育红才”的创新之路，与南昌市教育部门、12所中小学共建大中小学思想政治教育一体化联盟，通过思政资源平台同建设、思政教育队伍同培育、思政主题教育同开展、思政课程体系同构建、思政课题研究同推进，实现“五个一体化”，打造“豫章‘同’行”品牌。坚持“音舞动心”。学校聚焦小学生“三点半难题”，秉承“让每一个音符乐动童心”的改革理念，创新“研发＋联合＋共建”方案，构建以音乐舞蹈为核心内容的特色课后服务典型模式，真真切切“接住”三点半放学的学生。坚持美育润心。学校传承傅抱石先生“其命维新”理念，举办抱石美育节等普及性强、形式多样、内容丰富、积极向上的美育实践活动，走进余干县瑞洪镇中心小学等学校，开展“红心向党·艺路童行·协同提质”活动。坚持科教强心。学校成立“双翼”科技志愿服务队，指导小学生科技创新实践、举办科普读物读书分享会等，激励学生在实践中受教育、长才干、作贡献。“双翼”科技志愿服务队入选2022年全国大学生科技志愿服务示范团队。坚持支教暖心。学校派出音体美专业实习支教生244名，分赴景德镇、抚州等5个地级市，在乐平、昌江、浮梁等25个县（市、区）的186所小学和幼儿园开展实习支教工作，23名学生获得“优秀实习支教生”荣誉称号。

    三是靶向发力，筑牢基础教育卓越师资底板。学校以提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质为己任，创新“1+6”师德培训模式，即通过组建一个临时党支部开展“六项活动”，完成幼儿教师国家培训、中西部农村小学教师国家培训、江西省教师省级培训项目等各类项目62个，为全省近百个县（区）中小学幼儿园培训教师21890人次，为全省教师队伍高质量发展贡献力量。积极助力乡村振兴战略，积极开展原国贫县乡村小学骨干教师培训班，赴赣州市赣县区五云镇中心小学、五云镇中心幼儿园等开展“送培到乡”和“送培到园”志愿服务活动，学校是江西省乡村振兴高校联盟首批常务理事单位，连续3年获得“好”等次。

    始终践行“四个面向”，在提升办学综合实力上勇争先

    近年来，学校确立“以德为先、育人为本、知行合一、服务地方”的办学理念，明确“立足南昌、面向全省、辐射全国”的办学定位，紧紧围绕江西省打造“三大高地”、实施“五大战略”工作部署，用实际行动回答好“教育强国，高校何为”“科教强省，豫章何为”时代课题。

    一是人才培养质量持续提升。按照“厚基础、宽口径、高素质、强适应”的应用型人才培养目标，实施“豫章学子”创新人才培育计划，实现学校人才培养的供给侧与江西省经济社会需求侧的有效契合，打造应用型人才培养的“豫章师院品牌”。学校获得中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛国际赛道银奖等各类省级以上奖项1300余项。1个教学团队荣获全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖，取得江西省在该项赛事上的突破性成绩。多家权威媒体报道了学校在人才培养方面的经验成果。

    二是坚持内涵发展蹄疾步稳。依据“分类统筹、一流牵引、主干强身、交叉融合”的思路，依托师范教育特色优势，小学教育专业等3个专业获批江西省一流特色建设专业，“走进特殊教育”“学前教育学”获评国家一流本科课程。秉承“学生中心、成果导向、持续改进”的理念，打造“金课”、淘汰“水课”。学校2门课程获评国家一流本科课程，30门课程获评省级一流本科课程。学校荣获省级教学成果奖18项，在全省应用型本科高校中名列前茅。

    三是服务社会能力显著增强。优化创新主体激励机制，获批“江西省人才战略发展研究基地”等3个省级基地，荣获江西省自然科学一等奖1项，实现学校在自然科学领域的历史性突破。积极对接江西省制造业重点产业链现代化建设“1269”行动计划，培育建设儿童康复产业学院等4个产业学院，成立碳中和新能源（南昌）创新研究院，推动创新链、产业链、资金链、人才链深度融合。

    （蒲守智 游春）