如何让学生喜欢“读科学”
（作者王美系华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所副教授，胡凌鸣系华东师范大学教育学部研究生；本文系国家社科基金教育学一般项目“新课标背景下学科实践的实施难点、影响因素与破解机制研究”［BHA230152］成果）
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