江苏省无锡市新洲小学创办于2015年，以“诚毅”为校训，秉承“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办校宗旨，以立德树人为导向，聚焦发展学生核心素养。学校积极落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，以体育智、以体育心。学校深度挖掘项目育人元素和途径，将啦啦操这一集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的运动项目融入学校文化建设，积极打造出具有无锡市新洲小学特色的体育文化名片。2021年，学校获评“江苏省体育（中小学）特色学校”。

    分类分层

    构建课程特色样态

    课程是学校教育的出发地和落脚点。学校积极打造“风舞啦啦操”特色课程样板，分类、分层构建啦啦操课程体系，呈现“四轮驱动”的课程特色样态。一是基础课程。学校根据低、中、高学段学生的身心发展特点，结合运动技能，形成规律整合、具有阶段性特点的一体化啦啦操基础课程。对标一体化课程目标，将课程内容进行细化与拓展，总体架构一至六年级进阶式啦啦操课程内容，通过“学、练、赛、评”一体化的教学模式组织教学，培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。二是走班制课程。学校围绕学生个性化发展需求，因材施教，持续推进“风行啦啦操”走班制课程。该课程中包含音乐欣赏和韵律活动等，在轻松愉快的氛围中激发学生潜能，培养学生的审美情趣和艺术感知能力。三是课后服务课程。学校定制以运动兴趣培养为核心的趣味化的“律动健身操”，主要通过情境教学和游戏教学法，增加课堂的趣味性和互动性，提高学生的参与度和积极性，从而为培养学生终身体育习惯打下良好的基础。四是社团课程。学校深度挖掘啦啦操这一项目的育人元素，构建“风舞啦啦操”社团实践类课程，形成了以促进学生身心健康全面发展为重点的基础课程与注重学生个性化培养为主干的拓展课程体系。

    多维融合

    拓展项目育人路径

    学校推进“融”课堂教学、“融”课外活动、“融”社会实践、“融”文化建设的“四融”教育工程，立足室内与室外双向推动、线上与线下协调进行的全方位、多渠道育人路径，实现了啦啦操这一运动项目与学校日常教学的多维融合。学校每天除上午大课间啦啦操集体展示之外，每天下午的体锻时间也有班级活跃在各自的场域自主练习，舞动童年风采，增强体质。此外，学校创编室内桌面啦啦操，让学生在有限的室内空间也能尽情地展示自我、放松身心。学校还利用云平台，上传有关啦啦操的视频教程，促进学生在不同环境下都能保持良好的运动习惯，培养学生的自我管理和适应能力。为有效促进“家校共育”，学校通过亲子啦啦操这一有趣的锻炼方式促进家长和孩子之间的互动与情感交流，让学生在欢快的旋律中感受音乐美、运动美、爱之美。

    系统训练

    绽放“诚毅”梦想之花

    学校“诚毅”啦啦操队初建于2018年，一批批优秀的队员怀揣梦想、一路高歌，一次次书写着崭新的篇章。“诚毅”啦啦操队以科学合理的长期与短期相结合的训练计划为前提，遵循循序渐进的原则，以人为本，关注学生身心健康水平，逐步提升动作难度，队员在一次次的创编和排练中实现了自我挑战与超越。从2018年至今，学校“诚毅”啦啦操队共参加区级及以上比赛31场，包括技巧啦啦操、花球自选套路、花球示范套路、花球规定套路、街舞和爵士等项目的比赛。“诚毅”啦啦操队连续5年荣获区级一等奖，连续6年代表新吴区参加无锡市啦啦操比赛，6次荣获无锡市一等奖。2023年，“诚毅”啦啦操队荣获无锡市啦啦操比赛冠军，并代表无锡市参加2023年江苏省中小学体育俱乐部啦啦操总决赛，获得团体一等奖。除此之外，在2018年的江苏省健美操、啦啦操锦标赛中，“诚毅”啦啦操队荣获两个项目的冠军。“诚毅”啦啦操队还以“请进来、走出去”的学习精神在全国啦啦操比赛的平台上交流展示，共荣获14场次全国冠军的佳绩。学生潘晓韵经历了持续半年的区、市、省、全国啦啦操赛程后，在作文中这样写道：“在这一段时间的训练过程中，我明白了许多深刻的道理，如‘木桶效应’，如果想把水加满，就要把短板变长，一个团队的高度靠的是集体的力量……”在充满活力的舞台上，“诚毅”啦啦操队如同夜空中闪亮的星辰，每一步都是诗意的跳跃，每一个转身都洋溢着生命的活力，以他们的热情和光芒点亮新洲小学的每一个角落，以积极向上、坚韧不拔、超越自我、团结协作的精神品质感染着校园里的每一个人。 

    少年强则国强，新洲学子用汗水和热情谱写着“我运动，我快乐”的律动之歌，磨砺强健的体魄和坚强的意志品质，为成长为德智体美劳全面发展的国之栋梁时刻准备着。新洲小学将继续整合教育资源，从理念创新和方法创新等方面着手，为校园体育文化建设、促进学生身心健康和全面发展提供有力的支持和保障。

    （毛梅竹）