优化高等教育区域布局，重点在增强中西部高校办学实力。高等教育司负责人表示，要在五方面下功夫：一是支持中西部高校瞄准国家战略需求和区域特色产业，建设一批中西部产教融合创新平台。二是聚焦中西部重点区域和有关高校特色优势学科专业，加强精准对口支援。三是优化对口支援硕博单招机制，提升中西部高校师资水平。四是深入推进慕课西部行计划2.0，促进东西部高校优质教育资源共享。五是指导中西部高校持续做好订单定向医学人才培养工作。

    在优化直属高校和共建高校方面，高等教育司负责人表示，一是要加强对直属高校的统筹指导，完善直属高校工作咨询委员会工作机制；二是要研制印发深入推进省部共建地方高校工作文件，打造共建高校发展集群，引领带动区域高等教育优质均衡发展。

    在完善高水平专家队伍建设方面，高等教育司负责人介绍，今年将组织开展教指委换届工作，鼓励各地各校推荐更多的一线年轻教师加入，更好地发挥教指委作为参谋部、咨询团、指导组、推动队的作用。

    建强高等教育人才培养核心要素

    “人才培养为本，本科教育是根。没有高质量的本科教育，就没有高等教育高质量发展。”高等教育司负责人介绍，今年将推进一流本科教育固本提升，持续巩固和加强本科教育基础地位，全面提升本科教育质量，打造世界一流、中国特色的卓越本科教育。

    基础学科系列“101计划”，是建强高等教育人才培养核心要素的集中体现。高等教育司负责人表示，今年将继续深入实施基础学科系列“101计划”，推进人工智能驱动的课程、教材、师资、实践项目等基础要素改革，以课程改革小切口带动解决人才培养模式大问题，实现高等教育改革创新发展强突破，为构建高质量人才培养体系提供支撑。

    高等教育司负责人介绍，建强高等教育人才培养核心要素的举措，包括课程建设、教材建设、实践创新和推动高校教师教学能力全面提升等。

    在课程建设方面，目前正在组织开展第三批国家级一流本科课程认定工作，不断提高课程建设质量，推进优质课程资源的共享。

    在教材建设方面，今年将实施国家精品教材建设行动工程，开展首批“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材建设与遴选工作，重点建设一批关键领域核心教材、经典传承教材、示范性新形态教材。

    在实践创新方面，要加快人才培养从“学知识”向“强能力”转变，探索基于能力图谱、知识图谱的课程、教材、实验一体化建设。同时，持续推进国家级实验教学示范中心建设，开展实验教学和教学实验室建设项目研究。

    在提升教师教学能力方面，今年一是要指导办好第四届全国高校教师教学创新大赛，二是要提升高校教师人工智能技术应用能力，三是要做好高等教育优秀教学成果推广应用，四是要加强高校教师教学发展中心建设。

    “一分部署，九分落实。”高等教育司负责人表示，要认真贯彻落实习近平总书记的重要指示精神，按照教育部党组部署要求，把方向重落实、强管理抓落实、谋发展促落实、聚合力保落实，切实提高创新人才培养能力和质量，有力服务中国式现代化建设。