杨渊:守望山区孩子的梦想

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-05-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    在湖北恩施大山里长大的杨渊,妈妈也是一名乡村教师,因此,她深知山里孩子的求学不易,像妈妈一样当一名乡村好教师是她的梦想。2013年,杨渊考入重庆市酉阳土家族苗族自治县泔溪镇太吉村小,如愿成为了一名乡村教师。

    两年后,她从条件相对较好的酉阳县泔溪镇,考到了更为偏远、更缺老师的重庆市黔江区马喇镇官庄村小。“你这不是从‘米箩箩’跳进‘糠箩箩’吗?”同事们笑着说。

    来到坐落于海拔九百多米大山深处的官庄村小,这里的情形是杨渊没想到的。几个老师分一碗泡面、停水停电、点蜡烛工作是常事。“最害怕晩上没有电,门被风吹得咣咣响。”杨渊说。

    大山里的孩子没有太多奢求,一根小皮筋,一张小贴画……看到孩子们蹦起来、跳起来,杨渊也很高兴,“我能做的就是尽量让这些缺少关爱的留守儿童感受到爱”。

    孩子们没有见过显微镜,她找来一个废旧显微镜,带他们看蝴蝶的翅膀,孩子们争着看,眼睛都不眨一下。

    孩子们没看过歌唱会,她找中心学校借了一个音响,搬来七八条板凳,孩子们唱得很开心。

    为了解孩子们的家庭状况、成长经历,她一直坚持家访。“春天闻着油菜花香,夏天冒着大雨滂沱,秋天踏着满山落叶,冬天踩着万瓣雪花……”家访路上,杨渊写了这样几句话。

    那些无法随校就读的学生怎么办?小宇(化名)是一名脑瘫患者,跟着爷爷、奶奶生活。对小宇这类儿童,学校开展“送教上门”服务工作。

    对于“送教上门”,小宇的爷爷起初是排斥的:“别来了,我们娃病得重,来也白来。”杨渊坚持:“我去了,多一个人关心、陪伴孩子,也是好的。”每次,杨渊都会带上绘本、教具,教小宇语音、实物配对。在杨渊的耐心陪伴下,小宇有了不小进步。这些年来,她送教上门达上千学时。

    2017年,官庄村小撤并后,杨渊又来到重庆市黔江区马喇镇中心小学任教。在学校支持下,她组建了学校第一支校园足球队。在她的努力下,她这个业余“土”教练带着孩子们战胜了多支城区学校的“专业”球队,获得了区级联赛亚军。如今,学校篮球、田径、乒乓球、合唱、绘画……乡村少年宫活动开展得有声有色,越来越多的老师和孩子们加入,学校也热闹起来。

    去年3月,杨渊又调到重庆市黔江区阿蓬江镇中心小学校任副校长,“组织信任我,予以重任,我应该担起这份责任,勇挑重担。哪怕我无法成为最优秀的,但我定会成为最努力的那一个”。11年乡村教师岗位的坚守和执着,她收获着快乐,也守望着山区孩子们的梦想。

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