辽宁石油化工大学坐落于雷锋的第二故乡、雷锋精神的发祥地——抚顺。多年来，学校将雷锋精神全面融入校园精神文化、物质文化、行为文化、制度文化、网络文化，深度融入学校教育教学和人才培养的全过程、各方面，形成了以雷锋精神为底色的校园文化。

深入雷锋精神研究

提高校园精神文化引领力

    一是调整机构，打造平台。学校整合雷锋精神研究资源，调整设立新时代雷锋精神研究中心，获批组建辽宁省新时代雷锋精神研究重点基地，大力加强雷锋精神的内涵阐释。

    二是积极探索，加强凝练。学校率先提出雷锋“五个一”精神，并在2019年将此升级为新时代雷锋“五个一”精神：即“一团火”的忠诚为党精神、“一块砖”的爱岗敬业精神、“一颗钉”的刻苦钻研精神、“一滴水”的团结友善精神、“一片叶”的无私奉献精神。先后编写了《雷锋精神概论》《新时代雷锋精神简明教程》，相关课程获评辽宁省精品课程、全国一流本科课程。

    三是加强研究，催生成果。学校积极组织教师开展雷锋精神研究，近5年发表雷锋精神文章40余篇，实现了国家课题的历史性突破和辽宁省教学成果一等奖的再次获批，提高了校园精神文化的引领力。

营造雷锋校园氛围

提升校园物质文化感染力

    一是兴建展馆，扩大辐射。学校兴建了雷锋精神育人展馆，先后获批为辽宁省委党校现场教学基地、辽宁省爱国主义教育基地，进一步扩大了展馆的辐射作用。还建立了雷锋书苑，复原了“雷锋擦车照”拍摄地，建设了雷锋塑像、雷锋“五个一”精神纪念塔、雷锋大道、雷锋广场、雷锋号摆渡车，让师生近距离感受雷锋精神的力量。

    二是浓厚氛围，强化养成。学校在教学楼走廊写满“雷锋日记”，设计了以雷锋精神为主要内容的学生公寓亭廊文化，涌现出一批“雷锋式”楼座、文明寝室，楼外配有“向雷锋同志学习”的巨幅图片，营造了浓厚的雷锋社区文化氛围。

    三是注重环境，塑造品牌。学校注重建设雷锋校园软硬环境，丰富校园人文底蕴，全方位体现环境育人。雷锋元素已经成为学校一道亮丽的风景线，学校先后获得“辽宁省校园文化建设品牌学校”“辽宁省文明校园”“辽宁省教育系统雷锋式学校”称号。

开展特色文化活动

增强校园行为文化创新力

    一是示范引领，争相传承。学校建立“学雷锋示范班”，被权威媒体专题报道，该班被授予“辽宁省雷锋号”等荣誉称号；选聘当代雷锋、雷锋团官兵、百姓雷锋代表走进课堂诠释雷锋精神，推进雷锋精神进教材、进课堂、进头脑。

    二是开展活动，凝聚力量。学校以雷锋精神为主题，连续举办13届雷锋精神论坛和富有特色的研讨座谈活动，雷锋精神论坛已成为全国有影响力的学术高端论坛；举行辽宁省“万名大学生跟着郭明义学雷锋”启动仪式，承办辽宁省大中小学学雷锋启动仪式，大力推进大中小学思政课一体化建设，成为省内高校学雷锋高地。

    三是开展宣讲，服务社会。学校成立大学生理论宣讲报告志愿服务团、“风华青年”宣讲团、“思源”社团，开展了丰富多彩的学雷锋志愿服务活动，先后在国家比赛中获得重要奖项，增强了校园行为文化的创新力。

完善体制运行机制

保障校园制度文化执行力

    一是顶层设计，写入章程。学校全面贯彻党的教育方针，坚持把雷锋精神融入制度文化。成立学雷锋活动领导小组，在党代会、教职工代表大会、学校章程、五年发展规划中均明确提出加强用雷锋精神特色办学工作。

    二是构建体系，规范运行。学校构建立体化制度体系，制定了《推进学雷锋活动常态化实施意见》《“学雷锋示范班”实施意见》《构建新时代雷锋精神育人体系指导意见》《“雷锋精神种子”工程》《深化学校党建立德树人服务振兴行动》等实施方案和历年学雷锋活动方案，有力地推进了学雷锋活动制度化、规范化、常态化。

搭建网络阵地平台

扩大校园网络文化传播力

    一是搭建阵地，建设网站。学校注重搭建网络阵地平台，2005年在全国创建首家雷锋精神在线网站，被辽宁省教育部门评为“主题教育示范网站”“大学生思想政治教育创新奖”。

    二是构建机制，整合资源。学校构建网络文化管理机制，设立网络思政中心，获批组建辽宁省高校网络育人名师工作室，为雷锋精神与网络思政结合研究奠定了重要基础。

    三是注重宣传，展现成果。学校注重研究成果网络宣传，5年来在多家权威媒体发表雷锋精神研究文章30余篇，有效发挥了网络宣传的价值引导力，提升了学校雷锋精神研究的影响力。（关立春 刘淑艳）