提升中小学学科课堂改革能力
本报讯(记者 孙舒洁 徐越)5月17日,刊社“助力乡村振兴送教行”公益活动团队走进对口联系的国家乡村振兴重点帮扶县——甘肃省庄浪县,回应当地教育系统的帮扶需求,为中小学教育管理者和教师开展学科课堂改革能力提升培训。
针对庄浪教育事业当前遇到的难点和挑战,刊社邀请相关领域专家,结合实际进行了教学理念和经验分享。北京市卓越校长项目成员、北京丰台二中教育集团总校长何石明作“课堂教学的策略与举措”专题报告;教育部“国培计划”领航工程杨德科名校长工作室主持人、甘肃省秦安县第二小学校长杨德科作“教研助推学校质量提升——学校教研为何?何为?如何?”专题报告。庄浪县各中小学校长、分管教学的副校长、骨干教师等400余人在现场聆听报告。
庄浪县近年来持续加大教育投入,多措并举推进教育改革。自确立对口帮扶关系以来,刊社赴庄浪开展专题调研、助力乡村振兴送教行活动,组织报刊赠阅、图书赠送等,以切实举措履行帮扶责任,助力庄浪教育振兴。
此次活动是刊社开展中小学学科课堂改革能力提升培训的第三站,由中国教育发展基金会、中国教师发展基金会提供支持。
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