长春开放大学积极落实国家教育数字化战略，持续开展全民终身学习活动，连续14年开设“长春全民学习公益大讲堂”，依托线上线下“双平台”全方位回应学习者需求，获得了广泛认可。“长春全民学习公益大讲堂”创办于2010年，是长春开放大学（长春社区大学）转型升级、服务学习型城市建设的重要举措。14年来，大讲堂立足社区教育、拓宽服务路径、提升讲座质量，举办线下公益讲座410场，受众3万余人，提供线上课程360门，学习人次超150万，将课堂开到学习者“家门口”。2024年，“长春全民学习公益大讲堂”荣获全国新时代“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”称号。

“一线”为引 搭建活动框架

    在多年的持续探索中，“长春全民学习公益大讲堂”逐渐形成了“1+2+4+5”的活动框架。“1”即每年确定一条活动主线，“2”即打通“实体课堂”“云端课堂”两条服务路径，“4”即服务青少年、老年人、产业工人、新型职业农民四类重点群体，“5”即坚持思想性、开放性、科学性、交互性、系统性五大特色，着力将大讲堂打造为积极响应学习者需求、助力学习型城市建设的终身学习品牌。

双向发力 拓宽服务路径

    “长春全民学习公益大讲堂”扩宽“实体课堂”和“云端课堂”两种服务路径，坚持“线上+线下”双向发力、同步推进。在线下，依托长春市社区教育四级网络办学体系，形成了市级统筹协调、县（市）区扎实推进、街道社区组织开展的三级工作机制。以市民读书月、敬老月、全民终身学习活动周等为契机，广泛开展中华优秀传统文化、“主动健康”、现代科技等主题授课活动，为更多学习者提供便利。在线上，依托“长春全民学习网”打造“云端课堂”——“长春讲堂”栏目，实现大讲堂的数字化传播，让“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习场景成为现实。

五大特色 服务社区教育

    ——以思想性为引领，实现“立德树人、润物无声”。

    将红色基因融入项目全过程，先后与吉林省博物馆、长春市文庙博物馆、伪满皇宫博物院等签订合作协议，组织开展专题讲座、实地研学等活动，让学习者触碰历史脉搏，感受红色文化。邀请市委党校、二道区基层理论宣讲团等单位的专家组成核心教师团队，组织开展“奋斗百年路·启航新征程”“白山黑水党旗红”“晚舟归航”等专题讲座，讲好红色故事，将红色基因根植学习者心中。

    ——以开放性为导向，实现“多元参与、敬学广惠”。

    按照“能者为师、择优入库、动态管理”的原则，深入挖掘各行各业的专家名师、能者达人组建大讲堂师资库，提高师资队伍整体水平。在聚焦重点群体的基础上，积极回应不同年龄、不同行业的学习者需求。2023年，创新开设了“电商直播”“短视频制作”等课程，对新就业群体开展有针对性的职业技能培训，帮助学习者提升就业能力。

    ——以科学性为基础，实现“层层把关、严格筛选”。

    建立大讲堂课程遴选机制，创立“评—审—筛”三步工作法，聘请专家进行评课，从主题和内容等方面综合审核，对申报讲座进行筛选，确保授课环节科学合理，并选拔出一批具有推广价值的精品课程，切实提升了大讲堂的美誉度。

    ——以交互性为重点，实现“创新方法、提升质效”。

    为方便学习者随时学、交流学、趣味学，2022年首次实现线上直播，讲座听众可登录“长春全民学习网”微信小程序，在直播页面进行实时互动，并利用回放、笔记等功能实现深度学习，学习过程的变化唤醒了听众的主体参与意识，激发了持续学习动力。

    ——以系统性为保障，实现“机制健全、常态长效”。

    为确保品牌的可持续发展，从课程建设、队伍培育、示范引领和科研提质等方面入手，先后出版教材6本，组建包括200余人的教师团队，制作精品课5门，培育特色工作室20个，形成工作案例17篇，学习者满意度连续3年稳步上升，相关科研成果获得各级各类奖励，工作机制的完善提升了大讲堂的服务能力，也促进了品牌的长效发展。

    在落实开放教育数字化转型的关键时期，长春开放大学将持续深化“长春全民学习公益大讲堂”品牌内涵，探索路径、创新载体、着实举措，形成更加普惠多元、泛在可选的终身学习环境，打造数字化、智慧化的教育生态，为构建服务全民终身学习的学习型社会、学习型大国贡献力量！

    （高月 金靓）