本报讯（特约通讯员 莫青 记者 余闯）“我很喜欢做蛋糕、蛋挞，希望以后还能来这里学习。”近日，带着从青海省西宁市第一职业技术学校西餐专业实训室制作的蛋挞，西宁市特殊教育学校的孩子们向教师和家长展示着不一样的劳动成果。这是西宁市职业教育与特殊教育共融共享的一次尝试，让特殊的孩子们拥有一技之长，更好地融入社会。

    “原来发动机的原理是这样的，如果车坏了，我也能简单检查它的故障在哪里了。”“以后能去西餐厅工作，很好啊！”“我能多学一门技术，以后找工作就不用愁了，感谢学校老师。”……西宁市特殊教育学校80名学生在西宁市第一职业技术学校各专业骨干教师的带领下，来到西餐专业实训室、新媒体产业学院、幼儿保育实训室等多个专业实训室进行职业体验，产生了许多感想。

    选择汽车维护与美容专业的学生在实训室教师指导下学习汽车维护的技术，有的动手操练起汽车抛光美容的技巧。绘画室和手工制作室内，10余名学生安静地剪纸、绘画，充分发挥自己的想象力，美丽的剪纸画和手工作品在他们的指尖绽放。

    西式面点室最热闹了。牛奶、奶油倒入装裱袋中，不一会儿工夫，醇香美味的蛋糕和蛋挞制作完成，特教学生享受到了职业带来的乐趣，还解锁了烘焙技术。婚纱摄影室内，多名爱好摄影的学生举起照相机，大家设计场景互相拍摄，稚嫩的笑脸、美好的瞬间随着相机快门声被记录了下来。激光雕刻实训室里，精美的激光内雕作品，融科技、智能制造与艺术为一体，引导学生了解艺术图形设计及其激光加工等知识。

    为了让职业体验变为常态课程，让特殊的孩子掌握一门技术，西宁市特殊教育学校和西宁市第一职业技术学校签订了“职特融合”结对帮扶协议。“在今后的结对帮扶工作中，双方学校将从党建引领共建、师生双向互融、课程共建共享、拓宽成长通道、开展多元融合5个方面开展系列工作，真正把结对帮扶工作做到实处，开启职特融合育人的新路径，推进特殊教育健康快速发展。”西宁市第一职业技术学校校长金耀东说。