打造“五导六真、产教融合”人才培养新范式

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-06-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    人才培养的创新实践得到了实践检验,起到了示范引领作用。历经10年建设,工科人才培养取得了丰硕的成果。获批国家一流专业建设点2个,国家一流课程1门,国家现代产业学院培育项目1个,省级特色高水平专业1个,吉林省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设项目3个,吉林省第二批紧缺人才培养定制班培育项目1个,省级一流专业建设点3个,省级本科高校卓越人才培养校外实践教学基地1个,省级现代产业学院1个,省级专业特色学院1个,省级一流课程3门,省级思政示范课程1门。

    实践证明,高水平的应用型人才培养离不开教学理念的创新,也离不开真正的产教融合、校企合作,真正做到教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

    (长春光华学院校长 李晓光)

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