教育科技人才协同融合 支撑民航发展

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-06-26 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    培养若干活跃于讲台的一流教学名师。选派教师赴国际航空运输协会北亚办事处、中国商飞、中国航发商发及民航运输企业、院所进行为期3至24个月的顶岗实习,真正掌握了企业所需,产生了有价值的科研项目,积累了丰富的教学案例,带领团队实施了高水平的教学改革与研究。教师高超的教学水平和精湛的专业素养对学生终身发展产生了深远的影响。瞄准“蓝天教学名师”目标,选拔了具有培养潜力的38名师德高尚、教学水平高、创新能力强的一线教师,制定个性化培养方案和支持措施,进行重点培养。获评省部级教学名师12名、省部级教学团队14支。

    培养若干活跃于国内外学术舞台的一流学者。围绕民航行业和学校发展需要,以培养“战略科学家”“蓝天特聘学者”“蓝天特聘专家”“青年拔尖人才”为目标导向,依托省部级及以上科研创新平台与国家和民航重大科研项目、实验室建设项目,在安全科学与工程博士点建设学科、未来申博学科、学校重点发展学科和航空安全等民航创新领域,有组织地开展民航领域前沿导向的探索性基础研究、市场导向的应用性基础研究。拥有国家杰出青年基金获得者等国家级别人才8人,10人入选全球前2%顶尖科学家榜单,3人入选“中国高被引学者”榜单。

    打造若干活跃在国家战略必争领域解决重大问题的一流团队。制定并实施创新团队聘任与考核办法,按照“突出核心业绩,强调成果质量,实行分类分级考核,执行过程淘汰”的原则,施行“一队一策、分级支持、分类考评、分项卓越”的管理模式,打造业绩突出、具有较大发展潜力的“领跑”团队。

    教育、科技、人才的协同融合发展为学校本科人才培养探索出了一条特色之路。良好的办学声誉和行业发展前景,推动招生质量大幅提高。科技赋能人才培养,开创“双创”教育新局面,“十四五”以来,在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等学科竞赛中获得全国性奖项252项。高水平师资队伍确保高质量人才培养输出,推荐优秀应届毕业生免试攻读研究生比例逐年提升,本科毕业生境内外升学深造率达到23.81%,2023届毕业生毕业去向落实率达到91.44%,同比增长3.08%。 

    70余年的办学历史积淀赋予了民航大学在教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展方面的鲜明特色。在新征程上,学校将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚持社会主义办学方向,扎根中国大地,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,推动教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展,为民航高质量发展作出新贡献。

    (杨新湦)

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