纪律是党的生命线。严明党的纪律事关党的凝聚力、创造力、战斗力，事关党领导各项事业的兴衰成败。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展、确保党的事业兴旺发达的重要举措。

    我国高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校，肩负着为党育人、为国育才的重大职责使命。要以党纪学习教育为契机，深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实将党纪学习教育成效转化为推动学校事业高质量发展的实际行动，奋力书写“强国建设，高校何为”的时代答卷。

    从党纪学习教育中凝聚强大的思想引领力

    政治纪律是党的纪律中最重要、最根本、最关键的纪律，“两个维护”是党的最高政治原则和根本政治规矩。开展党纪学习教育，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，能够引导学校党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，完成好国家赋予高校的任务和使命，力争早日实现中国特色、世界一流的建设目标。

    坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，是我们党的优良传统。要教育引导党员干部增强党性，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。要把党纪学习教育同巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果、同高校立德树人中心工作结合起来，将党规党纪融入日常、化为经常，让党员干部在潜移默化、耳濡目染中进一步明确日常言行的衡量标尺，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，正确处理自律与他律、信任与监督、职权与特权、原则与感情的关系，树立正确权力观、政绩观、事业观，把为党和人民的教育事业无私奉献作为人生最高追求，砥砺奋进开新局。

    从党纪学习教育中凝聚强大的组织行动力

    纪严则清正，清正则心齐，心齐则事成。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。我们党讲团结，既要靠全体党员在思想上自觉向中央基准看齐，又要靠纪律约束。以严明的纪律确保党员干部自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，有利于实现“一张图”作战、“一盘棋”行动、“一条心”攻坚，走好新时代高水平科技自立自强和拔尖创新人才自主培养之路，奋力开拓学校高质量发展新局面。

    纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。要用党章党规党纪规范党员干部的一言一行，做到知行知止、令行禁止，推动形成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯，避免踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的违纪行为，自觉做到慎初、慎独、慎微，自重、自省、自警、自励，筑牢自身的“防火墙”，切实以严的纪律、实的作风、廉的操守引领校风学风和师德师风建设，巩固风清气正的校园政治生态。

    从党纪学习教育中凝聚强大的队伍担当力

    新时代全面从严治党的生动实践证明，加强纪律建设是推动事业高质量发展的重要保证。对于党员干部而言，纪律是不可触碰的高压线，也是党员干部干事创业的保护线。纪律规矩不是要把党员干部束缚住，而是要让党员干部在其保护下更好地发挥积极性和创造性，充分施展聪明才智，奋力为民干事、为党分忧。

    深入开展党纪学习教育，要让党员干部在思想上充分认识到，严守党的纪律与鼓励担当作为并非彼此对立，而是内在统一、相互促进的关系，在实践中既要保持敬畏心，更要鼓足精气神，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，做到忠诚干净担当。一方面，以党的纪律规矩为“戒尺”，在检身正己中“管住身心”。要深入学习党的纪律规矩，搞清楚“可为”和“不可为”，弄明白“应做”和“必做”，知责明责、履责尽责，严格按照纪律规矩办事，聚焦教育领域重大现实问题，综观学校发展面临的外部环境，审视学校自身发展的阶段性特点，谋划重大建设改革任务，落实学校发展战略，不断把中国特色、世界一流大学建设推向深入。另一方面，党的纪律规矩不仅划定了“底线”、明确了“雷区”，而且始终注重严管与厚爱结合、激励与约束并重，为担当实干者松绑减负、撑腰鼓劲，使其在干事创业上“放得开手脚”。要准确把握、精准落实“三个区分开来”，不断激励高校领导干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，勇挑重担、敢啃硬骨头，主动着眼党和国家战略需要思考和认识新时代高校的职责定位，继续深化综合改革，加快推进一流学科建设、一流人才培养、一流成果产出，更好地支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观，努力在建设教育强国的生动实践中展现高等教育的使命担当。

    从党纪学习教育中凝聚强大的团结战斗力

    “不以规矩，不能成方圆”，“木受绳则直，金就砺则利”。党章党规党纪充分反映和体现党的性质宗旨和行为规范，既“禁于未然之前”，又“禁于已然之后”，为党员干部拉起了高压线、划出了警戒线，具有规范引导、控制约束、警戒告诫、惩罚威慑的作用。

    纪律的生命力在于执行。把纪律和规矩讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上，当摆设、做样子、不落实，就会让纪律和规矩成为“稻草人”和“纸老虎”。要通过学习党章党规党纪，引导党员干部做党的纪律规矩的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者，严格执行党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。同时，以党纪学习教育为契机，引导领导干部运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维，不断健全高校全面从严治党体系，着力提升治理能力和治理水平。

    加强纪律建设是全面从严治党的内在要求，也是全面从严治党的治本之策。高标准高质量开展党纪学习教育，能够有效推动纪律建设贯穿高校管党治党全过程、各方面、各层级，健全完善高校党的组织体系、制度体系和工作机制，切实强化各级党组织的政治功能和组织功能，有效增强领导干部的责任意识和担当意识，确保全面从严治党各项任务和部署不折不扣落实落地，切实把党建成效转化为推进高校治理体系和治理能力现代化的持续动力，为走出一条建设中国特色、世界一流大学新路提供坚强保障。

    （作者系东北大学党委书记）