长春市第二中等专业学校特色高水平专业教师教学创新团队建设，构建了以能力培养为主线、人文素养并举的人才培养模式；形成了基于护理工作过程的课程体系；建成集教学、实践、培训于一体的多功能护理实训中心和满足学生能力培养要求的校外实践基地；实施“人才强校”战略，坚持“人才是第一资源”的理念，高度重视人才队伍建设，引进学科领军人才、学科带头人和学科骨干；打造一支专兼结合的创新型、双师型、融合型特色高水平专业教师教学创新团队，不断丰富教学经验、提升教学水平，确保教学质量和育人水平，探索学校优秀教师团队建设的“标准样式”。

    本成果是探索职业教育、高等教育、继续教育“三教”协同创新育人体系的有效实践，是国家职业教育“双师型”教师培训基地引领中等职业教育“双师型”教师培养的范例，专兼结合的“创新型、双师型、融合型”结构化教育教师创新教学团队建设经验在省内外多所职业院校交流推广。

    （于红梅 张昌宇 肖振东 王玥 董鹏中）