学业成就评价，是韩国国家级教育课程评价工具，根据国家规定的教育标准来评价学生教育目标达成程度，以认知性、非认知性评价结果为基础，规划出可以帮助学生全面、个性化成长的教育方案。韩国教育部每年会发布全国学业成就评价报告。此评价体系涵盖了国语、数学、英语、社会、科学五大学科。其中，科学学科方面重点评价学生科学原理的理解和应用能力、科学探索和解决问题能力以及科学沟通能力。

    韩国为科技振兴和人才培育提供了系统化的政策支持、特色学校依托、师资保障和评价工具协助，这也成为其在国际竞争大背景下不断强化自身科技竞争力的有力支撑。

    （作者单位系中国教育科学研究院，本文系该院基本科研业务费青年专项项目“拔尖创新人才体系化培养的国际经验——以韩国英才教育为例”［GYD2023003］成果）