近年来，湖北省枝江市职业教育中心党委积极推行独具特色的“同心铸魂，匠行筑梦”统战工作，以党建为引领，凝聚各方力量，实现统战工作与学校发展、地方经济社会进步的同频共振，为学校高质量发展和服务地方经济社会发展作出了显著贡献。

    强化党建引领

    铸思想之魂

    在党委的坚强领导下，枝江市职业教育中心不断强化师德教育和全体师生的政治理论学习。通过深入学习《中国共产党统一战线工作条例》，师生深刻领会了党的统战工作的重要性和必要性。学校积极开展先进人物事迹学习，落实五级包保责任制，强化对党外知识分子的思想政治引领。同时，学校注重民族团结进步教育，引导师生争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师。通过持续不断的努力，师生对中国共产党和中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同不断增强，中华民族共同体意识更加牢固，始终与党和国家同心同向同行。

    学校党委高度重视统战工作，将其纳入学校整体工作规划，与党建工作同部署、同落实、同检查、同考核。通过强化党建引领，学校统战工作取得了显著成效，为学校的高质量发展奠定了坚实的思想基础。

    凝聚时代匠心

    铸文化之魂

    学校党委秉持开放包容的理念，始终珍视并充分发挥党外知识分子的智慧与力量。针对职业教育的特殊需求，学校发挥“班墨文化”特色，激励全校师生以墨子的仁爱之心待人接物、以鲁班的匠心独运追求卓越，极大地丰富了学校的文化底蕴，为师生提供了深厚的精神滋养。

    在“铸匠”文化的熏陶下，学校精心提炼总结出14种精神文化特质，既体现了对工匠精神的深刻敬意和执着追求，也彰显了师生共同成长的宏伟愿景与坚定担当。这些精神文化特质凝聚成一股强大的力量，铸就了每一名师生的匠者之魂，打造了积极向上、充满正能量的精神家园。

    在“铸匠”文化的引领下，学校师生积极践行新时代精神，将劳模精神、劳动精神、工匠精神等融入日常教学与管理，形成了共同坚守的价值观和行为准则。党外知识分子积极参与学校管理与文化建设等方面，为学校的高质量发展注入了源源不断的新活力与新智慧。

    畅通培养渠道

    铸工匠之魂

    为培养一批高素质、高技能的党外知识分子和专业技能大师，学校党委多措并举，畅通培养渠道。通过开展职业生涯规划、师徒结对、质量年建设等活动，帮助青年教师和党外知识分子提高业务能力。同时，学校还举办各类培训、班主任论坛等活动，邀请专家进校开展讲座，为青年教师提供成长平台。

    此外，学校还积极搭建平台，举办各种优质课和技能竞赛，鼓励青年教师参加省市课堂教学和技能竞赛。通过这些措施的实施，多名教师在省市大赛中获奖，被评为“技术能手”，为学校的发展注入了新的活力。

    在优化教师成长路径方面，学校注重引进和培养教师新秀、骨干教师、教学名师等卓越人才。通过建立以陈忠木雕工作室为代表的一批技能大师工作室、班主任工作室等平台，为地方培养实用性高技能人才打下了坚实的基础，既提高了教师的业务能力和水平，也为学校的发展提供了有力的人才保障。

    推行尚军教育

    筑成人之梦

    为培养“身心健康、品德高尚、技能过硬”的高素质学生，学校党委推行“尚军教育”，锻造学生军人般的优良品质。让各民族学生共同开展活动，增进彼此的了解和友谊。

    学校党外教职工在党员干部的带领下，着力“铸匠”文化建设，培养成功职业人。通过构建学生成长“六匠六成十八条”目标及标准体系，学校全面培育学生的职业素养。此外，学校还构筑“1234”安全防范体系，搭建“两化三级”预警平台，确保学生的人身安全。通过建立“成长导师”制度、落实“一对一”帮扶制度等措施，让学生感受到陪伴和关爱。

    同时，学校还开展“七巧板”心理健康教育等活动，引进校外心理服务资源，帮助学生健康成长，达到“教师乐教、学生乐学”的“两大境界”。各民族学生养成良好行为习惯、形成优秀思想品质，友好相处，共同进步，健康成长。

    实施融合教学

    筑成才之梦

    为探索融合教学、共同发展的新途径、新举措，学校党委充分发挥党外教师的积极性，深化“双导双带2.0”课堂教学改革。通过构建五级技能竞赛平台等措施，教师团队重落实、善管理、抓教学、强技能，将工匠精神融入对质量的追求。在各民族学生中开展匠心文化节、阳光体育节、书香读书节、巧手技能节、舌尖美食节、出彩社团节等活动，实施“一人一项实用技能”培养工程。这些活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的实践能力和创新能力。

    近年来，学校在各级技能竞赛中屡获佳绩，在宜昌市技能大赛中名列前茅，省赛、国赛成绩位居湖北省前列。通过开展民族团结进步教育工作，全体师生增强了向心力和凝聚力，促进学校繁荣发展。

    参与共同缔造

    筑大爱之梦

    在枝江市职业教育中心，每一名教师都怀抱着对社会的深深热爱与责任感。他们不仅致力于教育教学工作，更以满腔热忱投入到服务社会的实践中去。

    教师甘于奉献，积极投身志愿服务事业：走进社区，倡导文明新风，传播用电安全知识，警醒居民防范电信诈骗；慷慨解囊，捐款捐物，用爱心温暖每一个角落；开设产业扶贫讲座，助力乡村振兴，为农村的发展注入了新的活力。此外，他们还积极参与义务献血等公益活动，用自己的实际行动诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

    在教师的带领下，学生们也积极投身志愿服务：走进社区，开展“洁我家园”行动，用双手美化生活环境；走进福利院，慰问孤寡老人，用关爱温暖他们的心灵；走上街头，开展“文明创城”活动，为城市的文明建设贡献自己的力量。

    值得一提的是，学校的统战工作得到了各级领导的高度重视和大力支持。各级领导多次来校调研指导工作，为学校的统战工作提供了宝贵的意见和建议。学校党外知识分子联谊分会在这一过程中发挥了积极作用，他们在教育引导、凝聚力量、搭建桥梁、培养人才等方面作出了重要贡献，不仅推动了学校的高质量发展，也为地方经济社会发展注入了新的动力。

    （鲍芳芳 黄兆双 李良华）