种的花开得正艳
■我身边的最美校长
“全国五一劳动奖章获得者”“江西省五一巾帼标兵”“江西省首批小学语文学科带头人”“江西省特级教师”……来自江西省抚州市临川区第一小学的校长杨富梅有诸多荣誉。从村小教学点老师、城区学校副校长、保育院院长,到如今成为教育部“双名计划”培养对象,一路走来,杨富梅从未想过会得到这些荣誉,怀揣着童心和爱心,她觉得能为学生和学校做点事是很幸福的事。
“只要对学生有用的事就该去做”
1995年,刚登上讲台的杨富梅,就迎来了教学工作的“第一罪状”。
原来任教于一所偏僻的乡村小学,杨富梅是有史以来第一位用规范普通话上课的教师,可孩子们听不懂普通话。家长们便集体告到校长那里,强烈要求她用家乡话教小学语文。
“孩子们终究要走出大山,走向外面的世界,用普通话教学对孩子们有好处。”杨富梅决定用家访的形式挨个打消家长们的顾虑。通过家访,她向家长立下“军令状”,保证一个月之内不但让孩子们听得懂普通话,还要让他们学会说普通话。家长们被她的真诚所打动,同意她用普通话教学……
最终学期末,这个班的考试成绩破天荒地拿了乡镇第一。杨富梅依稀记得那天校长到镇上开会,在得知这一消息后自行车蹬得飞快,急匆匆地赶回学校报告这一“喜讯”的情形。
“虽然不能以成绩来作论断”,杨富梅认为这件事给她最大的影响就是让她坚定了一个信念:只要对学生有用的事就该去做。
“让幼儿亲其师、信其道”
杨富梅在小学任教多年,2017年,一纸任命将时任临川一小副校长的杨富梅,调任临川区保育院任院长。
原来,教育局看她尽心尽职,还是特级教师,希望她能引领区里学前教育发展。“只要有童心、爱心和耐心,就能让幼儿亲其师、信其道。”杨富梅不论工作多忙,都会抽空走进教室,走到孩子们中间。
通过观察,杨富梅发现学生轩轩非常好动,中午从不午休,影响其他小朋友休息。原来轩轩在家非常受宠,父母什么事情都依着他。于是,杨富梅每天中午都会来到班里与轩轩聊天,给他讲绘本故事,帮助他养成良好的习惯。
一段时间后,轩轩不但养成了午睡的好习惯,还学会了关心他人。面对变得乖巧的儿子,轩轩的父母对杨富梅的教育方法赞叹不已。
“组织觉得我适合哪里,我就去哪里”
“杨园长,好久不见,我今天在读指南的时候又想起您和我们分享的案例……”虽然分开好几年,临川区保育院教师蔡佳慧还是会不时找杨富梅分享心得,并告诉她学校现在办学空间大多了,多亏了她当年的付出。
原来,早在2020年初,听闻幼儿园隔壁的原临川区图书馆即将搬迁,杨富梅想抓住机会扩大保育院建设规模。彼时,没人觉得这事能办成。杨富梅主动找到区里主要领导申请,风里来雨里去,跑了一年有余。2021年末,申请终于获得批准,她又马不停蹄地跑相关单位办理各种手续。
可等到工程正式开工,一纸调任又将她调任到彼时办学出现困境的临川十一小。
“组织觉得我适合到哪里,我就去哪里。”当时杨富梅刚怀二胎,没向组织提出任何要求,一头扎进了新的工作中。
“年轻人都扛不住这样每天楼上楼下巡查工作。”让青年教师田丹没想到的是,瘦小的杨富梅寒假生下小宝后,产假没休完就回到了学校工作。
“她总是充满激情地投入各项工作中。”在杨富梅的感染下,田丹不仅积极做好教育教学工作,还主动参与到学校的发展和管理等工作中来。
正当学校各项工作朝着更好的方向发展,2024年春季开学,杨富梅又接到新的任职通知:到临川一小任校长。
正当杨富梅在即将进行改扩建的临川一小校园内思考如何利用现有空间开辟趣味运动空间时,田丹给她发来几张图片,原来杨富梅之前在临川十一小种的花开得正艳。
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