随着全球化进程的不断推进，多元文化的交流与融合成为一种不容忽视的文化现象。广西新民歌大会作为广西地区乃至全国范围内具有影响力的文化活动，以其独特的艺术形式和深刻的文化内涵，吸引了世界各地观众的注目。广西民族大学通过积极参与广西新民歌大会实践活动，展现广西新民歌魅力，坚定文化自信，取得了一定成效。

    一、广西新民歌大会的艺术特色与文化内涵

    作为全国首档新民歌实景创演秀节目，经过第一季和第二季打造，广西新民歌大会已成为广西发声、辐射全国的品牌项目。广西新民歌大会汇聚了众多具有地方特色的新民歌作品，这些作品在保留传统民歌优美旋律的基础上，融入了现代音乐元素和创新理念，形成了独具特色的新民歌风格。广西新民歌大会首次将舞台搬到生活场景中，如市集、村寨、车站、海岛等，这种实景创演模式让观众仿佛置身于歌曲所描绘的场景之中，增强了观赏的沉浸感和代入感。广西民族大学师生在排练、进场合成及演出录制的过程中，展现了精湛的专业素质以及严谨的专业态度，高质量地完成了演出任务，受到了观众及主办方的一致好评。

    广西新民歌大会的作品风格多样，既有对经典民歌的改编与再创作，也有地道原生态的质朴歌谣，更有充满时代气息的原创新民歌。这些作品在题材、旋律、节奏等方面都呈现出多元化的特点，满足了不同观众的审美需求，充分展现了民歌的生存形态、艺术魅力以及艺术创新的多种模式。在新民歌大会上，由广西民族大学艺术学院/民歌学院教师创编、学生图额组合演唱的《呢喃的阿妈》和《贝侬阿柳》两首歌曲脱颖而出。这两首歌曲不仅保留了传统民歌的精髓，还融入了现代音乐元素和创新性的表演形式，使传统民歌焕发出新的生机与活力。新民歌大会的作品来自五湖四海、异彩纷呈，体现了民族团结进步、和谐共生的价值观，增强了民族自豪感，进一步坚定文化自信，传递了深厚的文化内涵和民族精神。

    二、跨文化视域下广西新民歌大会带来的多元审美体验

    新民歌作为文化的重要载体，不仅体现在对本土优秀传统文化的传承和弘扬，也为有着不同文化背景的观众提供了更多的审美体验。观众不仅通过歌声与舞台效果获得美的享受，也在歌声背后领略到广西深厚的文化和历史底蕴。广西民族大学部分留学生作为新民歌演唱者也深度参与了这一活动，他们来自老挝、越南、印度尼西亚等国家，从最初的海选到登上新民歌大会的舞台，他们积极练习曲目，学院教师参与指导，演出效果令人赞叹。通过亲身参与体验，留学生成为广西新民歌文化的爱好者与传播者。这种跨文化的多元审美体验，也成为广西新民歌大会的一大亮点。留学生在歌声中感受到不同文化的交流与碰撞的同时，也为推动中华文化国际传播和交流作出了积极贡献。

    广西具有得天独厚的对外交流条件和基础，通过新民歌这一独特的艺术形式，为高校师生提供了一个更加开放和包容的学习场域。新民歌大会既是艺术工作者进行艺术采风和艺术实践的舞台，也为学校学生日后从事艺术行业提供了宝贵的经验借鉴，更为广西地区的文化传播和旅游推广作出了积极贡献。

    三、广西新民歌大会在文化交流中的探索实践

    广西新民歌大会的跨文化交流特色尤为突出。广西民族大学艺术学院/民歌学院舞蹈系师生参与了新民歌大会第一季和第二季的创演与宣传片拍摄工作，随摄制组来到老挝、马来西亚、中国香港。在这样的实践活动中，艺术学院/民歌学院舞蹈系师生得以亲身体验不同文化的碰撞与融合，感受不同国家和地区民族舞蹈、民歌的独特魅力与内涵。他们通过学习和借鉴不同的文化元素，不仅丰富了舞蹈语言和表现力，还能够在创作中开拓多元文化视角，使作品更加富有层次感和深度。这种跨文化的艺术实践，是对传统教学模式的一种创新和突破，对当前的艺术教学大有裨益。

    广西民族大学师生通过积极参与广西新民歌大会的实践活动，不仅提升了自己的艺术素养和表演能力，更深刻体会到新民歌在促进文化交流方面发挥的重要作用。这些实践经验对于培养学生的全球视野和跨文化交流能力具有积极的意义，也为学院的教学和创作提供了宝贵的经验。同时，新民歌大会通过实况网络平台集聚高人气，使新民歌的艺术表现力得到显著提升，吸引了社会各界的广泛关注。

    展望未来，广西民族大学期待广西新民歌大会能够继续发挥其文化交流的桥梁作用，为推动文化交流与合作贡献更多的力量。同时，学校也倡导更多学生参与到新民歌的创作与演唱中来，传承和发扬新民歌的独特风格与艺术审美价值，让民歌这一传统艺术形式在新时代焕发出更加绚丽的光彩。

    （本文系2024年度广西高等教育本科教学改革工程项目“民歌学院建设背景下音乐表演专业人才培养的探索与实践”［项目编号：2024JGB163］、2021年教育部门人文社会科学研究青年基金项目“西江流域民歌‘活态’应用探索研究”［项目编号：21yjc760002］阶段性成果）

（唐一方）