“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。”教育是系统工程，教育不只是教育部门的事，而是一项需要由家庭、学校、政府、社会等共同参与的系统工程。

    不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，形成学校、家庭、社会紧密合作、同向发力的协同育人格局，才能推动改革迎难而上，创新势如破竹。

    改革之路无坦途，共识是奋进的动力。

    教育综合改革牵一发而动全身，既是理念观念的变革，也是体制机制的变革。唯有广泛汇聚智慧，进一步凝聚共识，才能充分调动各方面改革积极性，形成把改革推向前进的巨大动力。

    教育系统要充分思考和认识教育所处的历史方位、所面临的复杂内外环境、所肩负的崭新使命，进一步明确改革的方向、重点和目标，进一步增强深化教育综合改革的重要性和必要性认识。各级各类学校层面要深刻理解当下教育发展趋势，树立科学的教育质量观，推动形成有利于学生全面发展、健康成长的良好育人环境，努力满足每一个学生全面而有个性的发展。包括家长在内的社会层面要树立科学的人才观、成才观、教育观，加快扭转教育功利化倾向，推动形成健康的教育环境和生态，为深化教育综合改革提供全方位的支持。

    蓝图宏伟，精彩擘画；号角嘹亮，高亢奏响。进一步全面深化教育综合改革，各项改革举措都要紧扣推进中国式现代化这个主题不散光、不走神。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习领会党的二十届三中全会精神，发扬钉钉子精神，以更高站位、更大力度、更实举措推动党中央重大决策部署在教育系统落地见效，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。