百校联百县合力助推乡村振兴

首页 > 教育新闻 > 教育新闻阅读/2024-08-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    多年来,广东引导高校着眼县域传统产业升级和新兴产业发展需要,强化产业发展科技支撑,涵盖产业研究院建设、种苗培育和产品研发指导、农产品精深加工技术开发、特色品牌建设与推广等内容。多所高校还协调组织有关院系部门,精准对接县镇村和龙头企业,共建一批农技推广工作站、产学研合作基地、研究生联合培养基地等支撑服务平台,联合开展科技攻关,促进有关先进技术和科技成果在结对县转化落地。

    在广东,高校栽下“梧桐树”,引来更多产业项目“凤”来栖,山区县、农业县、沿海县迸发出蓬勃生机。

数字里的广东教育

    3.82万所

    2018年至2023年,各级各类学校(不含技工学校,下同)由2018年的3.46万所增加到2023年的3.82万所

    2817.43万人

    各级各类学历教育在校生由2018年的2378.34万人增加到2023年的2817.43万人

    166.35万人

    专任教师由2018年的141.93万人增加到2023年的166.35万人

    2.17万所

    幼儿园由2018年的1.90万所增加到2023年的2.17万所

    1.46万所

    义务教育阶段学校由2018年的1.39万所增加到2023年的1.46万所

    1537所

    高中阶段学校由2018年的1457所增加到2023年的1537所

    154所

    特殊教育学校由2018年的135所增加到2023年的154所

    20所

    专门学校由2018年的3所增加到2023年的20所

    162所

    普通、职业高校由2018年的153所增加到2023年的162所

    8所

    “双一流”高校由2018年的5所增加到2023年的8所

    4.64万人

    实现了21个地市本专科院校全覆盖,省市属高校(含科研机构)招收研究生由2018年的2.39万人增加到2023年的4.64万人,其中博士研究生由0.17万人增加到0.34万人

    数据来源:广东省教育

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