青海省副省长杨志文：

　　习近平总书记的重要讲话在我国教育改革发展史上具有重要的里程碑意义。一是开创了马克思主义教育理论新境界，鲜明提出了“五大关系”等一系列新思想、新观点、新论断，为我们做好新时代教育工作提供了强大思想武器。二是擘画了新时代建成教育强国的新蓝图，鲜明提出我们要建成的教育强国是中国特色社会主义教育强国。三是赋予了办好新时代人民满意教育的新使命，明确提出不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性等五大重点任务。这些重要论述必将激励指引我们进一步落实教育优先发展战略，聚焦群众所需所急，加快补齐短板弱项，用心用情用力办好新时代人民满意的教育。

　　服务国家战略，锚定一流目标，为教育强国建设贡献高校力量

　　北京大学党委书记郝平：

　　习近平总书记在大会上发表的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，系统总结了新时代教育事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，深刻作出了建设教育强国的全局性、战略性指引，让全体与会同志和广大教育工作者备受鼓舞、倍感振奋，对2035年建成教育强国充满信心。

　　北大要在2030年率先整体进入世界一流大学前列，我们将与兄弟高校齐心协力，加快形成一流大学群体，为中国式现代化贡献高等教育的新动能。我们要认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，坚持立德树人根本任务，扎根中国大地办大学，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。

　　清华大学党委书记邱勇：

　　党的十八大以来，我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化；建成世界上规模最大的教育体系，办学实力、办学水平显著提升；培养了一大批优秀人才，拿出了一大批优秀成果，对经济社会的支撑作用进一步加强。中国高等教育成为世界高等教育版图中的一个高地，“四个自信”转变为人才培养自信和教育自信。

　　这是一次具有里程碑意义的大会，对我国教育事业的发展将产生极其深远的影响。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃，对建设教育强国发出了动员令、作出了全面部署。聆听了习近平总书记的重要讲话，我深受鼓舞，深感责任重大、使命光荣。

　　中国人民大学党委书记张东刚：

　　习近平总书记的重要讲话，主题鲜明、思想深邃，大气磅礴、穿透时空，具有极强的政治感召力、理论穿透力、历史震撼力、实践指引力，通篇闪耀着马克思主义真理光辉，是指引教育战线加快推进教育现代化、办好人民满意教育的纲领性文献，是引领我们从教育大国迈向教育强国的宣言书、动员令和行动指南。

　　中国人民大学始终牢记习近平总书记的嘱托，将更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，全面坚持党的领导，扎根中国大地，奋力走好建设中国特色、世界一流大学的新路，在抓好后继有人根本大计、服务中国式现代化伟大实践上为党和人民作出新的更大贡献。

　　北京师范大学党委书记程建平：

　　强国必先强教，强教必先强师。强师必先强师范，师范院校是教师教育的主力军，是培养高素质教师队伍的主阵地，在提升我国教师队伍质量、推进教育强国建设中发挥着不可替代的重要作用。面对新形势新任务，师范院校要立足于时代所需、未来所向，肩负起教育强国建设的责任担当。师范院校要练好“内功”，全面深化教师教育改革，尤其要调整学科布局，完善学科结构。布局新工科、构建新时代人文社科的学科新体系、建设跨学科体系，培养更多未来“教育家型教师”，塑造引领中国教育改革发展的“领头雁”。

　　北京航空航天大学党委书记赵长禄：

　　现场聆听习近平总书记重要讲话后，我深刻感受到作为教育工作者肩负教育强国建设的责任和使命。

　　北京航空航天大学将认真学习领会、深入贯彻落实，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。一是研判大局大势，深刻理解习近平总书记重要讲话精神的核心要义。坚定教育自信，走稳走实，扎根中国大地办教育。二是在服务国家战略上持续用力。北航肩负重大使命，将积极拓展学科服务面向，不断提升服务国家安全能力。三是坚持系统观念，一体把握教育科技人才改革，统筹推进事业发展。四是以师生为中心，统筹推进综合改革，坚持问题导向，持续加强巩固科研优势，打造一流大学文化，确保全面贯彻落实党的教育方针，为教育强国建设作出北航贡献。

　　上海交通大学党委书记杨振斌：

　　习近平总书记的重要讲话具有里程碑意义，我们感到受鼓舞、强信心、明方向，也深感高校教育工作者责任重大、使命光荣。面向未来，我们要自信自强，坚持教育的政治属性、人民属性和战略属性，坚持立德树人，加强对传统学科人才培养进行改造升级，强化基础学科拔尖人才培养，紧密对接服务社会和产业需求；讲好“大思政课”，提升思政课程的“含金量”，调好思政课的“含盐度”，厚植学生的家国情怀和行业情怀。我们要坚持以兴邦为任，瞄准国家需求，发挥自身在创新链上的优势，与企业紧密协同，产生“1+1＞2”的效应，合力解决“卡脖子”问题；强化基础研究，办好李政道研究所，争取产出具有重大影响的原创性成果。

　　中国科学技术大学党委书记舒歌群：

　　习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　中国科大是我们党为“两弹一星”事业创办的学校，以科教报国、追求卓越为初心和使命，曾首创少年班、首建研究生院，在高校首建重大科技基础设施。中国科大全体师生员工将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，在基础学科、新兴学科、交叉学科探索本硕博一体培养模式，在科教融合中探索拔尖人才的自主培养，为教育强国建设，构建自强卓越的高等教育体系、创新牵引的科技支撑体系贡献中国科大力量。

　　浙江大学党委书记任少波：

　　党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央正确领导下，高等教育取得了历史性成就、发生了格局性变化。

　　浙江大学将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，一是要落实立德树人根本任务，不断健全强国使命引领的思政体系和铸魂育人机制；二是要着眼结构布局优化，加快构建适应国家战略需求的学科专业体系和人才培养模式；三是要聚焦教育对科技人才的支撑作用，培养造就新时代高水平教师队伍，探索支持全员创新的体制机制；四是要推进高水平教育对外开放，为我国建设具有强大影响力的世界重要教育中心贡献力量。

　　武汉大学党委书记黄泰岩：

　　习近平总书记的重要讲话既有鲜明的理论创新性，深刻回答了“建设什么样的教育强国，怎样建设教育强国，怎样一体推进教育科技人才强国建设”等重大问题，又有突出的实践指导性，深刻阐释了新征程上教育强国建设的新形势新任务新要求，为我们答好“中国式现代化教育何为”时代命题提供了根本遵循，擘画了宏伟蓝图。对此，武汉大学将认真学习贯彻落实。一是在坚决落实立德树人根本任务上下功夫，全面贯彻党的教育方针，着力全面构建人才自主培养体系；二是在主动对接国家重大战略需求上下功夫，强化原创性前沿性基础研究，着力提升教育服务高质量发展能力；三是坚持在以教育家精神铸魂强师上下功夫，不断优化人才评价机制，着力锻造高素质专业化师资队伍，为加快建成教育强国书写“武大之为”新篇章。

　　西安交通大学党委书记卢建军：

　　习近平总书记的重要讲话为教育强国建设指明了方向，提供了根本遵循。坚持推动教育科技人才良性循环，产学研深度融合一体推进教育发展、科技创新、人才培养是实现良性循环的突破口。而实现深度融合的基础是提高科技供给质量，关键是落实企业科技创新主体地位，途径是加快技术成果转移转化。要切实解决好企业主导什么、怎么主导，产学研怎么融合、在哪儿融合、怎样深度融合的问题，从而打通创新链融合产业链，“科学家+工程师”协同创新、联合攻关。同时，在深度融合的工程化环境和实践的科研攻关中，在有组织科研和全链条创新中，“双导师”“多导师”培养卓越人才。

　　聚焦区域实际，深化教育改革，推动从教育大国向教育强国跃升

　　吉林省教育厅党组书记、厅长张洪彬：

　　习近平总书记强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程。作为一名教育工作者，我将认真学习领会，结合吉林实际，深入贯彻落实。聚焦教育真问题，谋划真招实招，坚持改革创新，以小切口、大纵深统筹推进教育综合改革各项任务，着力完善立德树人机制，实施新时代立德树人工程；着力强化教育对科技、产业和人才支撑力度，实施高等教育支持产业创新提升行动；着力提升教育公共服务质量和水平，实施基础教育扩优提质行动；着力补齐“五育”短板弱项，实施学生心理健康润心等行动；着力弘扬教育家精神，实施卓越吉师培育行动，努力推进吉林教育高质量发展实现明显进位。

　　黑龙江省教育厅党组书记、厅长陈延良：

　　习近平总书记从党和国家事业发展全局的战略高度，深刻分析了教育发展的“五大关系”，提出了建设教育强国的“五大举措”，为建成教育强国提供了科学指引和根本遵循。

　　黑龙江省教育系统将认真学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上和考察黑龙江省时的重要讲话重要指示精神，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，坚决扛起维护国家“五大安全”、建好建强“三基地一屏障一高地”重要使命任务，深入实施新时代立德树人工程，建立同龙江人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，提高人才自主培养能力，加快打造新质生产力实践地，建强教育向北开放新高地，着力解决人民群众急难愁盼问题，办好人民满意的教育，奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的龙江新篇章。