创新教学模式 上好初中“道德与法治”课
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,“道德与法治”课程是初中阶段具有较强育人价值的综合性思政课程。通过这门课程的学习,学生既能掌握相应的学科知识,还能提升自己的思想政治素质、道德品质修养、法治素养及人格修养等。创新初中“道德与法治”课程教学模式,对于促进学生身心健康发展、坚定学生理想信念、提高学生适应社会和应对挫折的能力、强健学生体魄等具有重要意义。
始创于1968年的山东省滕州市东沙河街道六合学校,秉承“养正·行健”的办学理念,坚持“合融共进 追求卓越”的学校精神,立足初中生实际,不断创新初中“道德与法治”课程教学模式,大力推行习惯养成教育、理想信念教育、综合素质培养,扎实培育“明事理、会选择、能发展、有特长”的德智体美劳全面发展的现代学子。
更新教育教学理念
“思想政治教育的根本目的是提高人们的思想道德素质,促进人的全面自由发展。”初中“道德与法治”课程作为初中阶段的思政课,在对中学生进行思想政治教育的过程中发挥着主导作用。学校正确认识初中“道德与法治”课程的重要性,将“道德与法治”课堂改革作为落实思想政治教育的主要手段,科学创新教育教学理念,尊重差异、鼓励创新、张扬个性,重视培养学生的个性特长和提高学生的综合素质,逐步构建了理念先进的教育教学体系。
大力推进制度育人工作,既注重加强《中小学生守则》等国家制定的青少年基本修养行为准则方面的教育,又制定了《六合学校学生日常行为规范》《班规班约》等校本、“班本”养成教育制度,探索学校管理高效运行机制,实现“学生和谐发展”的办学目标。
定期召开“六合课堂教学论坛”,每学期举行一次“六合德育论坛”,针对德育工作进行研讨。邀请教育专家举办讲座,适时对教师进行培训,打造了“三为主和悦互助”高效课堂教学模式(“三为主和悦互助”是指强化学生学习过程中的自主探究、多维互动、互帮互助,培养学生的学习能力和合作能力)。坚持“抓管理促质量,以创新促发展”的工作思路,及时召开教学管理研讨会,邀请多名专家到校进行专业指导,不断加强和改进教学管理工作,为实现“一年创校誉,两年创特色,三年创品牌”的发展目标而努力奋斗。积极参加东沙河街道学区区域精细化管理现场会以及滕州市“‘大思政课’建设 立体化育人”现场会,学习先进管理经验,推动德智体美劳“五位一体”课程育人落地落实。
创新教育教学方法
初中“道德与法治”课程理论性强,内容比较抽象,在实际教学中,容易存在理论与实际脱节的现象,进而影响教学实效。学校创新工作思路,以“道德与法治”课堂为主阵地,让德育与各门学科有机结合,将知与行结合起来,遵循教学原则深化教学改革,紧密联系学生生活和社会生活实际,创新教育教学方法,丰富相关教学内容,以学生喜闻乐见的方式将富有时代气息的鲜活内容融入初中“道德与法治”课堂,教育教学亮点纷呈,教学实效性显著提升。
学校将“道德与法治”课程和体育运动有机结合,开创青少年“体育+”新局面。先后举行4届校园艺体节暨春季田径运动会,学生在赛场上洒下泪水和汗水,收获喜悦和感动,生动诠释了“快乐运动,健康成长”的深刻内涵,全面展示了六合学子青春飞扬、阳光向上的体育风采,增强学生的团结意识、拼搏精神。
深入开展“志在善城”新时代文明实践志愿服务月暨“弘扬雷锋精神 共创文明滕州”活动,通过主题班会、黑板报评比、演讲比赛、征文评比等形式弘扬雷锋精神,并对评选出的“雷锋式新时代好少年”进行展板宣传,培养学生的社会责任感和良好的行为习惯。
开展国防教育暨军事规范化训练,1500余名学生通过站军姿、练动作,操练出新时代初中生该有的奋发向上的精气神,并在汇报表演中用整齐、坚定的步伐交上初中生活第一课的答卷。
加强校园文化建设
教育环境对学生品格、思想和行为的养成有着潜移默化的影响。培育中学生健全的人格,还需从优化教育环境入手,为学生营造良好的校园文化氛围。学校高度重视校园文化建设,在进一步完善校园文化设施建设的同时,大力实施“六合工程”建设,着力构建具有六合特色的校园文化体系,用优良的校园文化氛围潜移默化地影响学生的心理、行为举止和精神世界。
确定“踏实每一步 超越每一天”的校风,强调要用行动提升实力,从大处着眼、小处入手,以满园桃李赢得社会认可;强调要永不停止前进的脚步,永不放弃明天的追求,超越昨天、超越自我,每天进步一点点,做更好的自己。
重视校园广播、宣传栏、横幅标语等在思想政治教育中的作用,着力弘扬雷锋精神,打造“雷锋展室”“雷锋书吧”,用榜样人物的优秀事迹普及相关知识,以雷锋精神引领校园文化建设,形成“一校一品”的育人氛围。重视传承和弘扬中华优秀传统文化,稳步推进“书香校园”建设,建设师生书画室“和雅斋”,开设“清水书院六合分院”,精心设计积极可行的读书活动,对全校师生进行书法培训,让学生在活动中体验读书、练字的乐趣。举行“迎国庆 唱红歌 润童心”红歌歌咏比赛,学生用歌声唱出了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,唱出了永远跟党走、奋进新征程的坚定信心。
开展“喜报送到家”活动,表彰取得优异成绩的毕业生,激励六合学子不断奋勇拼搏,勉励他们永远保持在六合学校刻苦学习、探索新知的状态,在更广阔的天地中发挥自己的聪明才智,早日成为社会栋梁。逐年举办“感恩六合 圆梦中考”等不同主题的九年级毕业典礼,祝愿毕业生怀揣坚定不移的人生梦想,保持激情奋斗的前进姿态扬帆远航。
加强育人队伍建设
办好思想政治理论课关键在育人者。学校提倡互助合作之风,以理解为契机、沟通为桥梁,着力构建“学校+家庭+社会”的思政育人队伍,以全员育人的态势汇聚每一份力量,上好初中“道德与法治”课。
学校高度重视思政课教师专业成长,着力提升教师素质水平。带领教师走进滕州家风家训传承馆、善文化传承馆开展思政教育活动,聆听红色家风、传世家训以及滕州市古代清官廉史、乡贤名宦的典型事迹,学习优良家风,涵养为师之德。
成立“家长学校”,邀请家庭教育专家举行“家庭教育专家报告会”,对家长进行培训和引导,优化全员育人环境。举办滕州市校家社协同育人工作暨联盟学校第二届论坛活动,从促进孩子健康成长等方面内容出发,引导家长通过自己的言行和正确的教育方式,积极配合学校帮助青少年步入正轨。设计印制《六合学校全员育人导师工作手册》,健全家委会三级制度,组织开展家庭教育指导服务进社区、红色护学岗等活动。
学校邀请东沙河街道新时代文明实践所相关人员到校开展“美德信用宣讲进校园”等多种形式的教育活动,用生动形象的事迹分享,将重诺守信的理念传递给学生,增强他们美德意识和诚信理念,形成好思想、好品德、好习惯,帮助他们树立正确的行为准则和价值观念。学校联合滕州市美术馆(王学仲艺术馆)深入开展“走进校园系列公教活动”,用兼具艺术性、趣味性的公共教育活动,为学生送来艺术养分,将中华文化底蕴和民族精神厚植学生心田,积极引领他们走向更加丰盈的人生。
(鲁开福 生昌鹏)
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