这是一所有着悠久办学历史的学校，他创办于1958年，已走过了五十六年的风雨之路；这是一所“全国百佳特色学校”、国家“十一五”重点课题“素质教育实验学校”、“全国教育科研先进学校”、“国家教师科研基金十五成果调研科技兴教先进单位”，它以优质的教育和教学质量赢得了人们的青睐，成为一所跻身于四川省先进行列的学校。它就是四川省双流县永安中学。

    永安中学位于4A级景区天府古镇黄龙溪旁，多年来，学校始终秉承“以文化立校，课改给力、活动引领、求真务实”的办学理念，坚持“平民教育”，走特色发展之路，为国家和社会培养了一大批优秀的人才。是什么力量令永安中学强产生了大的发展内驱力？带着疑问与好奇，我们走进这所双流名校寻觅其“特色强校”的发展足迹——

    特色之一

    精品化办学模式为学校发展助推

    “精品化”办学，是永安中学提升教育教学质量的响亮品牌。近年来，学校充分利用区位优势，努力打造质量品牌，形成了永安“精品化”办学的特色发展之路。总结该校的“精品化”办学经验主要有四点：

    一是得益于双流中学教育集团的重视支持。曾经的永安中学，由于学校远离城市，优质生源外流严重，学校陷入发展危机，甚至一度一个年级连一个班的学生都招不到。如何才能让这个濒临“瘫痪”的学校起死回生？转机出现在2009年，永安中学被纳入双流中学教育集团，教育体制、办学理念逐步同化，教育资源共享，干部、教师互派活动频繁。更多的农村孩子享受到了优质的教育资源，学校在各个方面的发展有了很大提升。

    二是得益于一支强有力的教师队伍。近年来，该校通过“走出去、请进来”、送优秀教师出去深造等方式不断加大教师培训力度，还面向县内外公开引进招聘优秀教师，从而打造了一支名师团队，为“精品化”办学提供了可靠的保障。

    三是得益于以人为本的创新管理机制。在永中，有一条不成文的规定，所有提升的干部都必须是各科业务骨干。对于各学科带头人，学校会加大管理、引导力度。干部走进课堂听课，是每个人每周的必备功课。领导干部负责年级制度，负责学科制度，领导干部同舟并进，相互竞争，成就感在不经意间油然而生。尤为难得的是，由校长龙清明带头，实行了“百名教师千家访”、“一名行政包一村”等活动，每位干部走进群众家里倾听家长们对教育的需求，扎扎实实做奉献，认认真真做工作，迎难而上求发展，锐意进取显敬业。

    四是得益于一位身体力行的好校长。2011年8月，龙清明“临危受命”，接手永安中学这一“烂摊子”。仅仅三年，他将一所濒临倒闭的学校变成了如今双流教育的佼佼者，用俯首甘为孺子牛的精神使永安旧貌换新颜。教师眼中的他，是一位教学严谨、工作认真、管理得力的有为领导者，和他在一起总是能领悟一番教育新思想；学生眼中的他，是一位平易近人、真诚儒雅、宽和仁厚的长者，和他在一起总有探究不完的物理奥秘。2013年12月，龙清明被评选为十位温暖双流的优秀人物之一；今年8月，龙清明又被评选为成都市第二批群众路线教育实践活动先进典型人物。他用默默地耕耘换来了众人的嘉许与称赞，可敬，可佩！

    特色之二

    人文化和谐环境为学子发展奠基

    多年来，永安中学在龙清明校长的带领下，创造性地将文化建设应用于办学当中，用先进的文化熏陶学生、启迪学生、发展学生，促进了学校的长足发展。

    走进学校，犹如进入了景观室，风景如画，格外引人注目。教学综合大楼傲然屹立，气势恢宏；实验楼、图书馆、多功能学术演讲厅等有序分立，犹如鲲鹏展翅，翱翔天宇，又恰似书简初启，油墨飘香。环顾四周，在自然环境中又融入了人文精神，假山池沼，相映成趣；水榭曲桥，一步一景。

    近年来，永中本着“以文化立校，课改给力、活动引领、求真务实”的办学理念，通过作风文化，温暖人心。学校行政每周坚持“六个一”，即“召开一次年级主任会，听分管班级课一次以上，与名校学生至少交流一次，与教师至少交流一次，参加教研组会至少一次，到学生宿舍住宿至少一次”。在“六个一”理念的引领下，身体力行全面了解校情、师情、生情，为扎实开展工作奠定坚实基础。此外，该校在校内倡导全体教师要深入践行“为学生终身发展奠基，对学生一生幸福负责”的生本文化，以德润心于学生。

    特色之三

    平民教育为莘莘学子发展放飞

    “平民教育”是永安中学的又一闪光点。为传承经典文化与本土文化，永安中学在校内大力倡导“平民教育”，传承文化名人傅葆琛的教育理念，让寒门学子有学上，上好学。同时，该校龙清明校长在传承中推陈出新，给出了新时代对“平民教育”的全新诠释：平民教育就是要教育公平，没有教育的公平，就没有整个社会的公平；平民教育是“实用”教育，学以致用；平民教育还要做到是“法制”教育，理性中保证法律和社会法制的公平性。

    作为一名老教育人，龙清明身上有着浓得化不开的教育情节：要为学生的众生发展奠基，对学生一生幸福负责。这是他对教育的理解，也是对学生的承诺。在他看来，平民教育体现了教育的人文性、大众性，而其核心，应该是公民教育：强调人的德行的培养和行为规范，让学生知书达理的博雅教育，让全校职工都以平民情感、平民志向、平民素质来做教育。这是龙清明的坚守，也是所有永中人的坚守。

    就是在这样一位心系教育之人的带领下，全体永中人始终将“关注每个学生的未来发展”作为核心理念，在悄无声息中感染熏陶着一届届莘莘学子，让他们从这里起步，树立正确的世界观和健全成熟的人格，为国家的未来建功立业。

    2014年高考，永安中学再传喜报：本专科升学率达99%，本科上线人数创历史新高，本科增长率雄居全县之首，一大批学生跨入了全国著名的高等学府。对此，龙清明校长深有感触地说：“一种文化涵养一种精神，一种精神锻造一个品牌。永安中学将继续高举特色发展的旗帜，不断增强学校的核心竞争力，向着‘环境设施优良，文化品位高雅，教学质量一流，办学特色鲜明’的现代化名校前进！”

    （杨飞宇 舒华如）