没有幸福的教师就没有幸福的学生。让教师充分感受生活的幸福，才能把这种幸福产生的力量和智慧源源不断地输送到课堂。本期我们将带您走进年轻的南京致远外国语小学，感受他们丰富多彩的“幸福文化”——

  灯火通明的篮球馆内一派生龙活虎的景象——那仅属于篮球的“砰砰……咚咚……”声，应和着“快点！快点！传过来……”、“防守！注意篮板！……”的呐喊声，让大家不由得为之驻足。走进篮球馆，映入你眼帘的是一群身着鲜红色篮球运动服的年轻“球员”，他们敏捷的身手，精准的投篮，快速的穿插，严密的防守，俨然一支训练有素的队伍。

  目睹这样的情景，让你很难与劳累了一天的老师联系在一起。提到老师，人们总会联想到站在讲台上严谨治学、一丝不苟的学者形象，但在美丽幽雅的南京致远外国语小学的校园，却有这样一群年轻、活力、幸福的老师。这与学校“幸福工程”的提出息息相关。男子教职工篮球俱乐部只是学校“幸福工程”的一个缩影。教师舞蹈队、流光溢彩摄影俱乐部、导师制合作教育团队……以及结合节庆活动组织开展的系列活动，陶冶了教职工们的身心，增进了同事之间的了解，营造了一个宽松和谐的工作环境。

  “海纳百川，行而致远。”致远外国语小学的教师正沿着健康、快乐、幸福的专业成长道路深入发展，大家也充分发挥个人综合素养作用，让全体致远人共同享受着“幸福的致远人”的快乐，为学校整体的和谐发展注入源源不断的活力。

  致远人一直有一种教育信念，没有幸福的教师就没有幸福的学生。幸福是一种可以传达与感染的生命方式。这就是学校提出和打造“幸福文化”的目的所在。作为一所刚刚创办10年的年轻学校，致远外国语小学从一开始便意识到“幸福”的重要性。他们将家庭亲情式的文化融入校园，并倾力打造“幸福致远”系列优秀教师团队及个人颁奖的“星光大道”。于是就有了下面致远人激情四射的生活剪影。