一枚古金币第一次世界大战后,一些法国老战士回到他们的故乡。他们当中许多人都生活得蛮不错。弗朗科·雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动能力,生活很是贫苦。-六年级语文

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题文

一枚古金币 

       第一次世界大战后,一些法国老战士回到他们的故乡。他们当中许多人都生活得蛮不错。弗朗科·雷勃因为中了毒气,健康始终不曾恢复,丧失了劳动能力,生活很是贫苦。但他从不接受别人的施舍。     
       每年,这些老战士要举行一次团聚。有一年,他们在朱力斯·格兰汀家里聚会。格兰汀长得胖乎乎的,钱袋总是满满的。席间,他兴致勃勃地掏出枚古金币,滔滔不绝地介绍起这枚古币的年代、价值和来历。来客们坐在桌上一一传着观赏,溢美之词不绝于耳,客人们在欢宴中开怀畅饮,变谈笑风生,话题从古金币转到别的上面去了。忽然格兰汀记起了金币,但是,这枚金币不翼而飞了。     
       众座哗然。指责的指责,否认的否认,最后,有人提出抄身。大家深表赞同,只有雷勃反对。朋友们无不为之惊讶。     
       (     )不同意抄身(     )格兰汀问道(     )雷勃涨红着脸说(     )是的(     )我反对抄身(     )     
     “你是否明白,拒绝抄身意味着什么?”金币的主人不客气地追问道。“我没有偷金币, 所以我不允许抄身。”雷勃回答。     
       尽管如此,抄身照样进行了,人们一个个把口袋翻开,等着搜查。但始终不见金币出来,于是注意力又转移到雷勃身上。     
     “现在,你总不见得还坚持自己的意见了吧?”格兰汀问道。雷勃默不作声。主人气呼呼地走出了房间,雷勃则在众目睽睽之下,狼狈地退了出去。从此,雷勃的声誉一落千丈,人们有意避开他。     
      意想不到的事发生了,格兰汀家的房子大修,一位工人在地板缝发现了那枚光灿灿的古金币,真相既白,格兰汀感到万分内疚。他急忙跑进雷勃那破旧的小屋,连声道歉。    
     “不过,老弟,你也太固执了,既然金币不在你身上,当时何必反对抄身哩?”格兰汀嗔怪道。    
      雷勃那滞呆的目光停落在格兰汀的脸上。 “不,我那时确实是个贼啊!几个星期来,我们全家老少实在饿坏了,我不得不把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。”
1.结合上下文解释成语。
兴致勃勃:                                                                
谈笑风生:                                                                
不翼而飞:                                                                
众目睽睽:                                                                
2.将画“——”的句子改为陈述句。
3.在文中括号里填上恰当的标点符号。 
4.短文所写的中心事件是什么?主要人物又是谁?他的主要性格特点是什么?  
中心事件:                                                                  
主要人物:                                                                  
性格特点:                                                                   
5.这篇文章的线索是  

[     ]

A.以人物为线索——格兰汀   
B.以事物为线索——一枚古金币   
C.以事物为线索——寻找古金币   
D.以感情为线索——后悔内疚 
6.这篇文章表达了作者怎样的思想感情?
                                                                                               
题型:阅读理解与欣赏  难度:偏难

答案

1.形容兴头很足。
     有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。
     没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。也比喻事情传播得很迅速。
     许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。
(意思对即可)
2.我把餐桌上的食物偷偷地装进自己的口袋,一心想让我那可 怜的妻子跟孩子美美地吃上一顿啊。
3.“  ?    ,    :“  ,    。”    
4.硬币丢失后要抄身
     雷勃
     自尊   坦诚
(意思对即可)
5.C
6.表达了作者对雷勃这样的穷人的自尊与坦诚的高度赞扬
(意思对即可)

据专家权威分析,试题“一枚古金币第一次世界大战后,一些法国老战士回到他们的故乡。他..”主要考查你对  成语,标点符号,改写句子,现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

成语标点符号改写句子现代文阅读

考点名称:成语

  • 成语:
    是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
    成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故。
    成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。

  • 成语特点:
    1、成语是我国语言词汇中一部分定型的词组或短句。有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
    2、一般为四个字,也有不规则的如“五十步笑百步”、“欲速则不达”、“醉翁之意不在酒”,不过这种比较少。
    3、学习成语的过程中,应该注意:
    ①正确书写。
    ②正确理解成语的意思,从而正确地使用。
    ③弄清成语的感情色彩。

  • 不同成语列举
    一、含有动物名称的成语
    万象更新    抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴
    如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔
    鹤发童颜    狗急跳墙 鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足

    二、含有两个动物名称的成语
    鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗
    龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指鹿为马
    心猿意马 狼吞虎咽  龙马精神 龙飞凤舞 兔死狐悲 鸡犬不宁
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