以身殉国

【解释】：忠于自己的国家而献出生命。 — 汉 典 Zdic.net —

【出处】：南朝·梁·沈约《宋书·沈文秀传》：“伯宗曰：‘丈夫当死战场，以身殉国，安能归死儿女手中乎？’”

【示例】：或是表现在不做新朝的官甚至～上。 ◎朱自清《论气节》

为国捐躯

【解释】：捐：献；躯：身体，指生命。为国家牺牲生命。-- 汉 典 Zdic.net --

【出处】：明·许仲琳《封神演义》第五十二回：“可怜成汤首相，为国捐躯。”

【语法】：偏正式；作谓语、定语；含褒义

忧国忘家

【解释】：因忧虑国事而不考虑自己的家事。-- 汉 典 Zdic.net

【出处】：《后汉书·来歙传》：“中郎将来歙，攻战连年，平定羌、陇，忧国忘家，忠孝彰著。”

【示例】：～，用意深远，所谓朝之耆德老成人者。 ◎唐·韩愈《论孔戣致仕状》

精忠报国

【解释】：为国家竭尽忠诚，牺牲一切。— 汉 典 Zdic.net —

【出处】：《北史·颜之仪传》：“公等备受朝恩，当尽忠报国。”《宋史·岳飞传》：“初命何铸鞫之，飞裂裳以背示铸，有‘尽忠报国’四大字，深入肤理。”

【示例】：我今日祝告天地祖宗，要在你背上刺下“～”四字。 ◎清·钱彩《说岳全传》第二十二回

五、关于诚信的成语故事

立木为信

   春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

一诺千金

   秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

曾子杀猪

   是讲古时一个叫曾子的人，有一天，曾子的妻子哄骗孩子说在妈妈集市回来后杀猪给儿子吃，曾子得知后真的将猪杀了。故事告诉我们为人要诚信，答应的事一定要做到。

六、谦虚的成语故事

不耻下问
   春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作。孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后，为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学，不耻下问，才配叫‘文’。”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！”

   虚心好学，肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习，叫“不耻下问”。

不耻下问的意思：不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
现在我们用来形容一个人谦虚、好学，真诚地向别人提问请教，不耻下问。

【卑辞重币】卑：谦恭；重：厚；币：礼物。说谦虚的话，送厚重的礼。形容对人有所求。
【不敢告劳】努力做事，不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳，不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。
【纳头便拜】纳头；低头。一见面就低头行下拜礼。形容人谦虚有礼貌。
【一谦四益】谦虚能使人得到好些益处。
【引玉之砖】自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。
【好为人师】喜欢当别人的教师。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。
【谦谦下士】下：屈己尊人。指谦虚恭敬地对待地位比自己低的人。

考点名称：感情色彩

• 感情色彩:
  1、主要分为褒义、中性、贬义。
  2、词义带有赞扬、喜爱、肯定等感情色彩的词叫褒义词，词义带有憎恨、厌恶、否定等感情色彩的词叫贬义词。有的词不表示褒贬，是中性词。
  如“成果、后果、结果”这一组词，都有“结果、结局”的意思。
  不同的是，“成果”指取得的成绩、成就，是褒义词；
  “结果”指事情发展所达到的最后状态，即可以用在好的方面，也可以用在坏的方面，是中性词；
  “后果”指不好的结果、糟糕的结局，是贬义词。

• 感情色彩可能出现的情况:
  1.下面几组反义词，左边的都是带褒义的，右边的都是带贬义的。
  勤奋——懒惰 美好——丑恶
  勇敢——怯懦 善良——凶恶
  高尚——卑劣谦逊——傲慢
  
  2.同义词中有些也带褒义或贬义。例如“鼓励”和“怂恿”是同义词，
  但“鼓励”意在勉励人做好事，是个褒义词，“怂恿”意在挑动人做不好的事，是个贬义词。
  下面各组同义词，左边的都带褒义，右边的都带贬义。
  理想——妄想 揭发——告密
  领袖——头子 赞扬——吹捧
  果断——武断 团结——勾结
  
  3.有些成语也带有褒贬色彩。例如：
  褒义贬义
  奋不顾身 ——贪生怕死
  大公无私——损人利己
  锲而不舍 ——一曝十寒
  见义勇为 ——见利忘义

  4.汉语中大量的词是不带褒贬的感情色彩的，它们可以用在好的方面，也可以用在不好的方面，这种词称为中性词，
  如“发动”、“保护”、“结果”、“害怕”等。
  词语的感情色彩反映了人们对事物爱憎感情和褒贬评价。
  使用词语，特别是使用同义词，不仅要弄清词的意义，对带有感情色彩的词，还要分清是褒义词还是贬义词，根据表达的需要来选用，这样才能把自己的思想感情准确、鲜明地表达出来。
  在通常情况下，表示对人或事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情，要用褒义词；
  表示贬斥、憎恶、鄙视等感情，要用贬义词。
  但在特定的语言环境中，为了起到讽刺或幽默的效果，可以采用“说反话”的方法。
  在这种情况下，用褒义词表示的是贬义，用贬义词则表示的是褒义。例如：
  我们全党全民要把这个雄心壮志牢固地树立起来，扭着不放，“顽固”一点，毫不动摇。（邓小平《目前的形势和任务》）
  上例的“顽固”本是贬义词，在这里用作褒义，是坚定不移的意思。因此加上引号。

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• 含有贬义感情色彩词举例:
  惊小怪：形容对不足为奇的事情感到惊讶。
  哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害，妨害。
  形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。也比喻做事适中，没有过与不及之处。
  哀感顽艳：顽：愚笨；艳：慧美。
  原来形容一个歌童唱的歌悲恻动人，使愚笨和慧美的人都为所感动。
  后来转用以评述某些抒情的文艺作品，意义也转为哀怨、感伤、古拙、绮丽同时具备。
  爱莫能助：莫：没有谁，不。语出《诗经》“爱莫助之”。
  （爱：隐藏）原意是因为隐而不见，所以谁也不能帮助他。虽然同情但无力帮助。爱：同情。
  暗送秋波：指女以目传情（秋波：秋水清澈明净，比喻明亮的眼睛），喻指献媚取宠，暗中勾结。
  黯然神伤：情绪低落，精神沮丧，心情忧伤（黯然：心神沮丧的样子）。
  黯然失色：暗淡地失去光泽（黯然：阴暗的样子），形容相形之下显得逊色，也形容神情沮丧，无精打采。
  白头如新：白头：老年，这里形容时间很长；新：新近。相识已久，还同才认得的一样。形容交情不深。
  百无聊赖：（思想感情）无所寄托，感到什么都没有意思（聊赖：依赖，寄托）。
  百爪挠心：一百只鸟兽的爪子在心里抓。喻指痛心，担心，伤心，心情不安。
  班荆道故：班：铺开；荆：黄荆，一种落叶灌木；道：谈说；故：过去的事情。
  用黄荆铺地，坐在上面谈说过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。
  不动声色：话音和表情不因外界的影响而有所变动。多形容冷静、镇定。
  不分彼此：彼：那，对方；此：这，我方。不分你我。形容关系密切，交情深厚。
  不露声色：思想感情不从语音和脸色上流露出来。
  不能自已：自己无法停止（已：停止）。多指无法控制自己的感情。
  不情之请：不近人情的请求。常用作向人求助的客气话。
  不上不下：上不去，下不来。形容进退无着落，事情不好办。
  不省人事：省：知道。昏迷，失去了知觉。也指不懂得人情世事。
  不为已甚：为：做；已甚；过火的事。指不做过分的事情。
  藏头露尾：形容遮遮掩掩怕暴露真情。
  侧隐之心：同情遭受不幸的人而引起的怜悯的心理。
  侧目而视：斜着眼睛看（人）。形容对人鄙视、憎恨或畏惧。